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La educación plástica y su relación con el desarrollo de la psicomotricidad fina en los niños de 05 años de la institución educativa inicial Cari Cari del distrito de Mañazo, Puno - 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
En el presente estudio se plantea como problema principal: ¿De qué manera la expresión plástica se relaciona con la psicomotricidad fina en niños de la Institución Educativa Inicial Cari Cari del distrito de Mañazo, ...
La conducta agresiva y el rendimiento escolar del área personal social en los niños de cinco años del nivel inicial en la Institución Educativa 20389 San Graciano, Aucallama -Huaral, año 2017
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
En el presente estudio se planteó como problema general: ¿Cuál es la
relación que existe entre la conducta agresiva y el rendimiento escolar del área
personal social en los niños de 5 años del nivel inicial en la Institución ...
Los recursos educativos y su influencia en el rendimiento académico en niños de 05 años de la Institución Educativa Inicial N°625 Ccorpa Accopata Distrito de Asillo Provincia de Azangaro - Puno - 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
Se desarrolló una investigación de tipo Básica, con un diseño descriptivo,
con el objetivo de determinar de qué manera los materiales educativos influyen en
el rendimiento académico en los niños de 05 años de la Institución ...
Efectos de la aplicación de un taller de educación musical en el ritmo y en la expresión del lenguaje en los niños de 5 años de la I.E.I. Buen Pastor de la ciudad de Puno - 2014
(Universidad Alas Peruanas, 2015)
Este trabajo tuvo como objetivo principal determinar cuales son los efectos de la aplicación de un taller de educación musical en el desarrollo psicomotor y lingüístico en los niños de 5 años de la Institución Educativa ...
La Familia disfuncional y el rendimiento escolar del área personal social de los niños de 5 años de educación inicial de la institución educativa María Isabel Landeo Gala, Chancay - 2015
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Qué relación
existe entre la familia disfuncional y el rendimiento escolar del área personal
social de los niños de 5 años de educación inicial de la Institución ...
Materiales educativos y su relación con la psicomotricidad gruesa de los niños de 5 años del nivel inicial en la Institución Educativa Particular Mis Talentos del Distrito de San Miguel, año 2015
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿De qué
manera los materiales educativos se relacionan con la psicomotricidad gruesa
de los niños de 5 años del nivel inicial en la Institución Educativa Particular ...
El plan lector y la comprensión de textos en estudiantes del sexto grado de la I.E.P. N° 70231 de Chachacumani Challapampa, distrito de Juli, Puno - 2014
(Universidad Alas Peruanas, 2015)
Este trabajo tuvo como objetivo principal determinar de qué manera el plan lector influye en la comprensión de textos en estudiantes del sexto grado de la I.E.P N° 70231 de Chachacumani Challapampa, distrito de Juli, ...
La estimulación temprana y su relación con el lenguaje oral en los niños de cinco años del nivel inicial en la Institución Educativa Nº971 Isla Santiago de Cantería, Juliaca, periodo 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la
relación que existe entre la estimulación temprana con el lenguaje oral de los
niños de cinco años del nivel inicial en la Institución Educativa Nº 971 ...
Habilidades motoras en los niños y niñas de 5 años de edad en la Institución Educativa Inicial Cucho Yanaoco del Distrito de Huancane, Puno - 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
El presente estudio tuvo como propósito determinar el nivel de las habilidades
motoras en los niños y niñas de 5 años de edad en la Institución Educativa Inicial
“Cucho Yanaoco” del distrito de Huancané, Puno-2016. Se ...
Acción del docente para afianzar la Lateralidad dominante mediante la danza folklórica en niños de 5 años del taller de danzas peruanas del programa de verano Vacaciones Creativas del centro cultural Teatro del CETPRO Puno 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
El presente estudio tuvo como propósito, establecer la incidencia de la acción del docente para la afirmación de la lateralidad dominante mediante la danza folklórica, en niños de 5 años del Taller de Danzas Peruanas del ...