Buscar
Mostrando ítems 51-60 de 78
Impacto del uso del Blog en la estrategia como producto de la enseñanza - aprendizaje en estudiantes de la I.E.S. José Antonio Encinas de Vizcachani - 2014
(Universidad Alas Peruanas, 2015)
En esta investigación experimental se empleó el blog para determinar qué tanto influye como naturaleza y producto en la estrategia de enseñanza-aprendizaje en estudiantes la I.E.S José Antonio Encinas de Vizcachani-2014. ...
Uso del blog y su influencia como coherencia textual en la estrategia de enseñanza - aprendizaje en estudiantes del área de computación de la I.E.S Llapanchis Yachasunchis - 2014
(Universidad Alas Peruanas, 2015)
En esta investigación experimental se empleó el blog para determinar qué tanto
influye como coherencia textual en la estrategia de enseñanza-aprendizaje en
estudiantes del área de computación de la I.E.S LlapanchisYach ...
Optimización de las estrategias para el uso de los tics, en la práctica docente de la I.E.P N°70193 de Huacani Distrito de Pomata, Puno - 2014
(Universidad Alas Peruanas, 2015)
Se desarrolló una investigación de tipo básica, con un diseño descriptivo, con el
objetivo de determinar la incidencia para optimizar el uso de los TICS en la
práctica docente de la I.E.P N° 70193 de Huacani distrito de ...
Evaluación del liderazgo del equipo directivo y su relación con el desempeño de los docentes en la institución educativa secundaria 45 Emilio Romero Padilla, Puno - 2015
(Universidad Alas Peruanas, 2015)
El presente trabajo de investigación, fruto del gran esfuerzo y privaciones familiares, estudia la relación del liderazgo del equipo directivo y cómo éste influye en el desempeño docente de su institución, ...
Influencia de las estrategias para el uso de los TICs, en el proceso de aprendizaje de los alumnos de la I.E.P. N°70194 César Vallejo, Pomata - Puno - 2014
(Universidad Alas Peruanas, 2015)
Se desarrolló una investigación de tipo básica, con un diseño descriptivo, con el objetivo determinar de qué forma se puede optimizar el uso de los TICS en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de la I.E.P N° 70194 ...
Importancia del tutor virtual en relación a la forma de estudio de los estudiantes del 5° grado de la I.E.S. Collana, Puno - 2014
(Universidad Alas Peruanas, 2015)
Este trabajo da cuenta de los aspectos más significativos del papel del tutor virtual y su relación con la forma de estudio de los estudiantes del 5° grado de la I.E.S. Collana, Puno-201. La técnica para recolectar ...
Funcionamiento familiar y conducta agresiva en niños de 3 años del nivel inicial del Colegio Internacional ELIM, distrito de Ate año 2015
(Universidad Alas Peruanas, 2015)
La familia es el primer ambiente donde los niños se desarrollan y
desenvuelven socialmente, por ello, la tarea de la familia es socializar al niño y
fomentar una buena conducta. En el presente estudio se plantea ...
El juego didáctico y la motricidad gruesa en los niños de cinco años de la institución educativa inicial Carmen Alto de Orurillo del distrito de Orurillo, departamento de Puno - 2014
(Universidad Alas Peruanas, 2015)
Se analizó la relación que existe entre el juego didáctico y la motricidad gruesa. La estrategia de trabajo fue aplicar actividades de juego en la cual se trabaje la motricidad gruesa, las cuales fueron evaluadas mediante ...
Psicomotricidad fina y la personalidad del niño de 4 años de la Institución Educativa Inicial “Santa Bernardita” – Callao, año 2015.
(Universidad Alas Peruanas, 2015)
La psicomotricidad fina se debe trabajar desde el momento mismo que el niño(a) sea capaz de realizarlo. En el presente estudio se plantea como problema principal: ¿De qué manera la psicomotricidad fina se relaciona ...
Influencia del apego infantil en el desarrollo psicomotor
(Universidad Alas Peruanas, 2015)
La investigación realizada tuvo como objetivo, Determinar la relación entre el
apego infantil y el desarrollo psicomotor, en los niños y niñas del nivel inicial de
la Institución Educativa Cambridge, distrito de Umacollo ...