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Ideas irracionales y autoestima en estudiantes de quinto año de secundaria del colegio nacional República de Panamá del distrito de La Victoria matriculados en el año 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)La presente investigación tiene como objetivos principales cuantificar y describir la incidencia de ideas irracionales que causen trastorno emocional, así como los niveles de autoestima de los estudiantes de quinto año de ... -
Impulsividad disfuncional y conductas autodestructivas en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa San Martín de Porres, Circa, Arequipa, 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)La presente investigación tuvo como objetivo Determinar la relación de la impulsividad disfuncional con las conductas autodestructivas en estudiantes de secundaria de la institución educativa San Martín de ... -
Incidencia del síndrome de Burnout en médicos y enfermeros(as) del servicio de psiquiatría del Hospital Militar Central en el año 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)La presente investigación denominada: “Incidencia del Síndrome de Burnout en médicos y enfermeros (as) del servicio de psiquiatría del hospital militar central en el año 2016.”, tuvo como principal objetivo ... -
Infidelidad en alumnos de una universidad privada de Lima, 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)La investigación tuvo por objetivo estudiar la infidelidad; con el propósito de identificar el predominio del tipo de infidelidad en los alumnos de una universidad privada de Lima; asimismo se planteó objetivos específicos ... -
Influencia de la depresión en el tratamiento de los pacientes con tuberculosis en el centro de salud José Leonardo Ortiz, Chiclayo - 2015
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)Se realizó un estudio sobre en qué medida influye la depresión en los pacientes que actualmente vienen recibiendo tratamiento antituberculoso el Centro de Salud José Leonardo Ortiz. La cual tuvo como objetivo, determinar ... -
Influencia de la satisfacción laboral y autoestima en los docentes de primaria y secundaria del centro educativo Andino, Huancayo 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)El objetivo del trabajo es encontrar la relación que existe entre la satisfacción laboral y la autoestima y si eso influye en sí mismo, en sus relaciones sociales y familiares. La importancia que se ve en ... -
Influencia del funcionamiento familiar en la orientación suicida de los estudiantes de la Institución Educativa Manuel Muñoz Najar y la Institución Educativa Micaela Bastidas, Arequipa 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)El objetivo de la investigación fue determinar la influencia del funcionamiento familiar en la orientación suicida en estudiantes del 4to y 5to de secundaria de la Institución Educativa Manuel Muñoz Najar ... -
Influencias del modelo estético corporal y depresión en los alumnos de un colegio estatal de Lima, 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la influencia del modelo estético corporal y la depresión en adolescentes de ambos sexos, de tercero hasta el quinto año de educación secundaria ... -
Inteligencia emocional en los alumnos PNP de la escuela de formación profesional Policial de Suboficiales de Lima 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)La presente investigación descriptiva tuvo como propósito determinar el nivel de inteligencia emocional de los alumnos PNP en etapa de formación, pertenecientes al I, II y III año académico de la Escuela de Sub Oficiales ... -
Inteligencia emocional y ansiedad en pacientes con insuficiencia renal crónica EsSalud - Juliaca, 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo principal de determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y ansiedad en los pacientes con insuficiencia renal crónica Essalud – ... -
Inteligencia emocional y autoestima en estudiantes del 4to grado de una Institución Estatal Secundaria, Callao 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)El presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo el encontrar la relación entre Inteligencia emocional y Autoestima, en una población de estudiantes del 4° grado de secundaria de una institución educativa ... -
Inteligencia emocional y autoestima en estudiantes del 6° grado de educación primaria de la Institución Educativa Santo Domingo de Guzmán del distrito San Juan de Lurigancho, 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)La investigación que se presenta, tuvo como objetivo principal determinar si existe o no una relación entre la inteligencia emocional y la autoestima en alumnos del sexto grado de primaria de la institución educativa ... -
Inteligencia emocional y clima social escolar en estudiantes del VII ciclo de la institución educativa Capitán Policía Nacional del Perú (Alipio Ponce Vásquez, San Lorenzo - Jauja, 2018)
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)La investigación titulada Inteligencia Emocional y Clima Social Escolar en los estudiantes de la Institución Educativa Capitán Policía Nacional del Perú “Alipio Ponce Vásquez, establece la relación entre inteligencia ... -
Inteligencia emocional y clima social familiar en estudiantes de 1º a 5º de secundaria de la institución educativa PNP Martín Esquicha Bernedo de San Juan de Lurigancho, Lima - 2018
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)El estudio realizado tuvo como objetivo determinar la relación entre inteligencia emocional y el clima social familiar en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa PNP Martin Esquicha Bernedo. Este estudio se ... -
Inteligencia emocional y comportamiento escolar en alumnos de quinto de secundaria de una institución educativa de Lima, 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)La presente investigación busca conocer la relación entre inteligencia emocional y comportamiento escolar en alumnos de quinto de secundaria de una institución educativa. La muestra estuvoconformada ... -
Inteligencia emocional y comunicación asertiva en los estudiantes de la universidad nacional Jorge Basadre Grohmann - Tacna 2020
(Universidad Alas PeruanasPE, 2023)La presente investigación trata de establecer si un rasgo de personalidad, tal como se conoce a la inteligencia emocional, está correlacionado con la comunicación asertiva. La investigación se llevó a cabo en la Escuela ... -
Inteligencia emocional y desempeño laboral en los docentes de la I.E. 22511, El Rosario, Ica, 2022
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)El objetivo general del estudio fue determinar la relación alcanzada entre la inteligencia emocional y el desempeño laboral en los docentes de la I.E. 22511, El Rosario, Ica, 2022, en donde la metodología se caracterizó ... -
Inteligencia emocional y nivel de autoestima en estudiantes de una Institución Técnico Superior de Régimen Castrense - Lima - 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)Este trabajo descriptivo correlacional "Inteligencia Emocional y Autoestima en Estudiantes de una Institución Técnica Superior de Régimen Militar de Lima, 2016" intenta comprender algunos aspectos ... -
Inteligencia emocional y personalidad en personas privadas de libertad del régimen cerrado ordinario del penal de Ancón II - 2015
(Universidad Alas PeruanasPE, 2015)La presente investigación se realizó con el motivo de conocer si existe relación significativa entre la Inteligencia Emocional y Personalidad en personas privadas de libertad del régimen cerrado ordinario del penal de ... -
Inteligencia emocional y relación con la agresividad en estudiantes del nivel secundaria del colegio nacional El Nazareno 7087 Lima 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)La agresividad es actualmente una preocupación que inquieta a todos cada vez, por lo cual la presente investigación transeccional - correlacional se realizó con la finalidad de determinar si existe relación entre la ...
