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| Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
 | 2021 | Nivel de motivación y el rendimiento académico en el área de educación para el trabajo de los estudiantes de primer y segundo año de educación secundaria de la Institución educativa secundaria José Antonio Encinas del distrito Puno, provincia Puno, región Puno, 2020 | Carrasco Campos, Enma; Ramos Ramos, Susan |
 | 2021 | Clima social del aula y el rendimiento académico del área Ciencia, Tecnología y Ambiente en los estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la Institución educativa CEBA José Antonio Encinas, Puno, año 2020 | Carrasco Campos, Enma; Ramos Ramos, Elisabet |
 | 2021 | Percepción de los niveles de uso de las TIC y del desempeño docente por los estudiantes de tercer y cuarto grado de secundaria de la Institución Agroindustrial de Nicasio del distrito de Nicasio, provincia Lampa, región Puno, 2020 | Carrasco Campos, Enma; Quispe Ccalla, Jose Manuel |
 | 2021 | Nivel de formación profesional en TIC y su relación con el proceso de enseñanza por los docentes de la IES JEC Agropecuario N°108 del distrito de Santa Rosa, Melgar - 2020 | Carrasco Campos, Enma; Pineda Aguilar, Hugo Gilmer |
 | 2021 | Nivel de comportamiento afectivo y logro de aprendizajes de la competencia convive y participa democráticamente en los estudiantes de tercer y cuarto grado del nivel secundario de la Institución educativa secundaria Industrial Muñani del distrito Muñani, provincia Azángaro, región Puno, 2021 | Carrasco Campos, Enma; Parque Ramos, Wilson Tito |
 | 2021 | Nivel de comportamiento afectivo y nivel de logro de la competencia convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común en los estudiantes de segundo año de secundaria de la institución educativa secundaria Glorioso Colegio Nacional San Carlos del distrito Puno, provincia Puno, región Puno, 2020 | Carrasco Campos, Enma; Otazu Quispe, Nain Cristian |
 | 2021 | Las Habilidades de indagación científica y las estrategias de aprendizaje en estudiantes de quinto de secundaria de la institución educativa centro rural de Formación Alternativa Ticani Pampa, Atuncolla - región Puno, 2020 | Carrasco Campos, Enma; Otazú Quispe, Jhon Adherson |
 | 2021 | Uso de las TIC y nivel de motivación en los estudiantes de tercer y cuarto año de secundaria de la Institución Educativa Secundaria Jorge Basadre Titihue del distrito Huancané, provincia Huancané, región Puno, 2019 | Carrasco Campos, Enma; Mendoza Luque, Rosaura |
 | 2021 | Uso de las redes sociales y el nivel de inteligencia emocional en los estudiantes de primer y segundo año de secundaria de la Institución Educativa Secundaria María Auxiliadora Puno del distrito Puno, provincia Puno, región Puno, 2020 | Carrasco Campos, Enma; Melo Mayta, Edwin |
 | 2021 | Niveles de Bullying y rendimiento académico en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes de primer grado de la Institución Educativa Secundaria Simón Bolivar de Chatuma, del distrito Pomata, provincia Chucuito, región Puno, 2020 | Carrasco Campos, Enma; Martínez Chura, José |
 | 2021 | TIC y desempeño docente desde la percepción estudiantil del tercero de secundaria, Institución Educativa Secundaria Carlos Dante Nava distrito de Jayu Jayu - Acora, Puno 2020 | Carrasco Campos, Enma; Maquera Peralta, Royer Stib |
 | 2020 | Clima social familiar y autoestima en los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa N°093 Manuela Felicia Gómez, distrito de La Victoria, 2019 | Carrasco Campos, Enma; Luque Sardon, Brian Wilfredo |
 | 2021 | El Clima social familiar y la autoestima de los estudiantes de 5to grado de educación secundaria en la Institución Educativa Emblemático Tawantinsuyo, distrito de Desaguadero, Puno, año 2020 | Carrasco Campos, Enma; Jimenez Chura, Eliana |
 | 2018 | Clima social del aula y el rendimiento adacémico del área Ciencia y Tecnología en los estudiantes de 2do grado de educación secundaria del CEBA Alberto Marchon Clerc, distrito de Cora Cora, Parinacochas - Ayacucho, 2018 | Carrasco Campos, Enma; Gutiérrez Aroni, Elsa Julia |
 | 2018 | Tecnologías de la información y la comunicación y su relación con el aprendizaje en los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Secundaria Mixto Relave del distrito de Pullo, provincia de Parinacochas, Ayacucho 2018 | Carrasco Campos, Enma; Flores Peña, Betza Yarida |
 | 2021 | Nivel de inteligencia emocional y rendimiento académico en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes de primer grado de nivel secundario de la Institución Educativa Secundaria emblemático José Gálvez del distrito Yunguyo, provincia Yunguyo, región Puno, 2019 | Carrasco Campos, Enma; Fernandez Mamani, Luz Delia |
 | 2021 | Niveles de agresividad y convivencia en el aula de los estudiantes del quinto grado de educación secundaria en la Institución Educativa Caspa del distrito de Juli, provincia de Chucuito - región Puno, año 2020 | Carrasco Campos, Enma; Curo Atahuachi, Elena |
 | 2021 | Hábitos de estudio y rendimiento académico del área Ciencia, Tecnología y Ambiente en los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa José Carlos Mariátegui con modelo JEC, Copani - Puno, año 2020 | Carrasco Campos, Enma; Coronado Romero, María Alejandra |
 | 2021 | Tipos de comportamiento y aprendizaje significativo de los estudiantes de quinto grado de educación secundaria del Centro de Educación Básica Alternativa Telesforo Catacora de Juli, Chucuito - Puno, año 2020 | Carrasco Campos, Enma; Chura Ochoa, Emma Valeria |
 | 2019 | Uso de las redes sociales y su relación con la inteligencia emocional en los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Agropecuaria de Macaya, Azángaro - Puno, año 2019 | Carrasco Campos, Enma; Charca Yanqui, Ronald Hitler |
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