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Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
 | 2022 | Dinámica familiar y conducta agresiva en los niños de cuatro años del nivel inicial de la I.E.Nº 199, distrito de Jeberos, Alto Amazonas - Loreto, 2021 | Hernández Félix, Manuel Antonio; Gonzales Chota, Mary Lizeth |
 | 2022 | El juego simbólico como estrategia didáctica y los niveles de convivencia en el aula de los niños de 5 años de la institución educativa inicial (Yuracmayo) Crucero, Carabaya - Puno, 2021 | Carrasco Campo, Enma; Estofanero Molleapaza, Elva Sonia |
 | 2022 | El juego simbólico y las habilidades sociales en los niños de cuatro años del nivel inicial de la institución educativa (San Felipe), distrito San Juan de Lurigancho, 2021 | Carrasco Campo, Enma; David Poma, Lucero Vanessa |
 | 2022 | El desarrollo psicomotor y la inteligencia emocional de los niños de cuatro y cinco años de la institución educativa de ciencias (Buen Pastor), distrito de Juliaca, provincia San Román, región Puno, 2021 | Carrasco Campo, Enma; Cutisaca Hancco, Nancy |
 | 2022 | Nivel de inteligencia emocional y nivel de logro en la competencia crea proyectos desde los lenguajes artísticos en los niños de cinco años de nivel inicial de la institución educativa inicial N° 514 (El Carmen) del distrito de san juan de Miraflores, provincia Lima, región Lima, 2021 | Carrasco Campo, Enma; Cornejo Bardales, Maria del Carmen |
 | 2023 | Desarrollo de la educación musical y nivel de expresión oral en los niños de cinco años del nivel inicial de la institución educativa N°113 (Divino Niño Jesús) del distrito San Juan de Lurigancho, provincia Lima, región Lima, 2019 | Carrasco Campo, Enma; Cordero Jimenez, Flor Yovana |
 | 2022 | Los recursos educativos y su influencia en el rendimiento académico en niños de 05 años de la institución educativa inicial 70175 San Juan Bosco, distrito de Juli, provincia Chucuito, Puno - 2020 | Carrasco Campo, Enma; Condori Maron, Diana Analy |
 | 2022 | Estrategias de lectura y comprensión de textos en los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la institución educativa de gestión no estatal (Divino Maestro), distrito de Huayrapata -Puno, 2018 | Blas salazar, Diego Alberto; Condori Condori, Oscar |
 | 2021 | La expresión plástica y la psicomotricidad fina en los niños de 4 años del nivel inicial en la institución educativa Nº 381 Pasito de la Paz, distrito Teniente Manuel Clavero, Putumayo - Loreto período 2021 | Carrasco Campo, Enma; Chimbo Noteno, Jhovana |
 | 2022 | La musicalidad y el proceso psicomotriz en infantes de 4 y 5 años de la institución educativa inicial N° 947, distrito del Napo, provincia de Maynas, región Loreto 2020 | Carrasco Campo, Enma; Capinoa Manihuari, Roeli |
 | 2022 | El empleo de la expresión plástica en el mejoramiento de la motricidad fina de los niños de 4 años de la institución educativa inicial Nro. 309 (Villa Hermosa de Juliaca, San Román - Puno, 2021 | Carrasco Campo, Enma; Canaza Pomari, Julia |
 | 2022 | Autoestima y nivel de socialización en los niños de cinco años del nivel inicial de la institución educativa N° 362 (Mi pequeño Mundo), distrito Yavari, región Loreto, 2021 | Carrasco Campo, Enma; Caballero Candelario, Ruth Daniela |
 | 2022 | La estimulación temprana y su correlato con el nivel de lenguaje oral en niños de cuatro años de la institución educativa inicial No. 367 (Satélite), San Román, Juliaca - Puno, 2022 | Hernández Félix, Manuel Antonio; Benavente Yucra, Janet Carmen |
 | 2022 | Desarrollo de la inteligencia emocional y logro en la competencia crea proyectos desde los lenguajes artísticos en los niños de cinco años de nivel inicial de la institución educativa (Annies School) del distrito San Juan de Miraflores, provincia Lima, región Lima, 2021 | Carrasco Campo, Enma; Ayma Flores, Elizabeth Cristina |
 | 2022 | Eficacia de la música y el desarrollo psicomotor de los niños del II ciclo del nivel inicial de la institución educativa inicial jardín N° 306 (Barcia Boniffati), Juliaca - Puno, año 2021 | Carrasco Campo, Enma; Alvarado Almonte, Maritza Elizabeth |
 | 2022 | Desarrollo de la estimulación temprana y nivel del lenguaje oral en niños de 5 años de la institución educativa inicial (Paria Ocopampa), distrito de Cojata, Huancané, Puno, 2021 | Carrasco Campo, Enma; Ajahuana Flores, Catalina |
 | 2023 | Nivel de psicomotricidad fina y logro académico en la competencia crea proyectos desde los lenguajes artísticos en los niños de cinco años del nivel inicial de la institución educativa colegio peruano chino (Diez de Octubre) del distrito San Miguel, provincia Lima, región Lima, 2021 | Carrasco Campo, Enma; Aguirre Pajuelo, Silvia Maribel |
 | 2022 | Juego libre en los sectores y habilidades comunicativas en los niños de cuatro años del nivel inicial de la Institución educativa N° 42 Villa Pampa Hermosa, distrito de Yurimaguas, región Loreto, 2019 | Blas Salazar, Diego Alberto; Carrasco Campos, Enma; Casique Sandoval, Celia |
 | 2022 | El Uso de carteles funcionales en la jornada pedagógica como estrategia para el desarrollo de la autonomía personal en niños y niñas de 03 años de la IEI N° 197 Huáscar de la ciudad de Puno 2016 | Carrasco Campos, Enma; Huacca Contreras, Nancy |
 | 2022 | Empleo de materiales didácticos y su relación con el nivel de psicomotricidad fina en los niños de cuatro años de la Institución educativa inicial Nro.44 - Putina, provincia de San Antonio - región Puno, 2021 | Blas Salazar, Diego Alberto; Carrasco Campos, Enma; Chipana Masco, Carina Mercedes |
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