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Tesis_implicancia_videojuegos_comportamiento_estudiantes_nivel_secundario.pdf.jpg2022Implicancia de videojuegos en el comportamiento de los estudiantes del nivel secundarioHernández Félix, Manuel Antonio; Huacho Salazar, Clariza
Tesis_pensamiento_crítico_área_ciencias_sociales_secundaria.pdf.jpg2022Pensamiento crítico en el área de ciencias sociales secundariaHernández Félix, Manuel Antonio; Gonza Chacón, Juan de la Cruz
Tesis_relación_conducta_agresiva_autoestima_niños_inicial_IE. N°1175_Divino Niño de Jesús_Ochocarco Alto_Chamaca_Chumbivilcas_Cusco.pdf.jpg2022La relación entre la conducta agresiva y el autoestima de los niños de 4 años del nivel inicial de la institución educativa Nro.1175 (Divino Niño Jesús) del centro poblado Ochocarco Alto, Chamaca, Chumbivilcas_CuscoCarrasco Campo, Enma; Huarcaya Sanomamani, Gladys
Tesis_conducta_agresiva_autoestima_niños_nivel_inicial_I.E. N°219_Jardín Barrio Progresiva_Ayaviri_Melgar_Puno.pdf.jpg2022Conducta agresiva y autoestima de los niños de 4 años del nivel inicial de la institución educativa N°219 (Jardín Barrio Progresista), Ayaviri, Melgar - Puno, 2021Carrasco Campo, Enma; huaman Calcina, Margarita
Tesis_juegos_educativos_aprendizaje_matemática_niños_años_I.E. N° 252_Santa Rosa de Lima_Cabanilla_Lampa_Puno.pdf.jpg2022Juegos educativos en el aprendizaje de matemática de los niños de 5 años de la institución educativa N° 252 (Santa Rosa de Lima) Cabanilla, Lampa, Puno año 2021Carrasco Campo, Enma; Huarilloclla Mamani, Blasida
Tesis_dinámica_familiar_conducta_agresiva_niños_cuatro_años_incial_I.E. N°199_Jeberos_Alto Amazonas_Loreto.pdf.jpg2022Dinámica familiar y conducta agresiva en los niños de cuatro años del nivel inicial de la I.E.Nº 199, distrito de Jeberos, Alto Amazonas - Loreto, 2021Hernández Félix, Manuel Antonio; Gonzales Chota, Mary Lizeth
Tesis_empleo_plataforma_Google Meet_relación_niveles_percepción_proceso_enseñanza_aprendizaje_virtual_estudiantes_secundaria_Santiago de Pupuja_Azángaro_Puno.pdf.jpg2022Empleo de la plataforma Google Meet y su relación con los niveles de percepción del proceso enseñanza aprendizaje virtual en los estudiantes de tercero y cuarto año de la institución educativa secundaria industrial Nro. 66 de Santiago de Pupuja, Azángaro - Puno, 2022Carrasco Campo, Enma; Huaman Calcina, Edilberto
Tesis_clima_social_aula_aprendizaje_estudiantes_secundaria_I.E. Agro Industrial de Putina_San Antonio de Putina_Puno.pdf.jpg2022El clima social del aula y el aprendizaje en los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la institución educativa (Agro Industrial de Putina), distrito Putina, provincia San Antonio de Putina - Puno, 2020Carrasco Campo, Enma; Guillen Machicao, Ana Maria
Tesis_habilidades_sociales_aprendizaje_significativo_niños_segundo_ciclo_nivel_inicial_I.E. N°849_Nueva Eseranza_distrito_teniente_Manuel Clavero_Loreto.pdf.jpg2022Habilidades sociales y aprendizaje significativo en los niños de segundo ciclo del nivel inicial de la institución educativa N° 849 (Nueva Esperanza), distrito teniente Manuel Clavero - Loreto, 2021Carrasco Campo, Enma; Macanilla Tangoa, Etty
Tesis_relación_manifestaciones_estimulación_temprana_desarrollo_motriz_niños_institución_educativa_inicial N°756_Patacala_Pisacoma_provincia_Chucuito_región_Puno.pdf.jpg2022Relación entre las manifestaciones de la estimulación temprana y del desarrollo motriz en niños de cinco años de la institución educativa inicial N° 756 (Patacala) del distrito Pisacoma, provincia Chucuito - región Puno, 2021Carrasco Campo, Enma; Mamani Santos, Rosalía