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Aplicación del Software Edilim para el desarrollo de la lectoescritura en los niños (as) de primer grado de la Institución educativa primaria N°259 de Condoriri - El Collao Ilave, 2016
dc.contributor.advisor | Carrasco Campos, Enma | es_ES |
dc.contributor.author | Carrera Aruquipa, Oscar Eli | |
dc.date.accessioned | 2023-02-10T17:40:04Z | |
dc.date.available | 2023-02-10T17:40:04Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12990/10761 | |
dc.description.abstract | Esta investigación está relacionada con la influencia de la tecnología de la información y la comunicación en la educación. Nuestro trabajo se centra en un software llamado EDILIM que, para nosotros y, como hipótesis, es un programa que contribuye sustancialmente en el aprendizaje de la lectura y la escritura. En este siglo, la tecnología de la información y la comunicación tienen una presencia decisiva en la educación y para ello existen técnicas en software que están haciendo ingresar al mundo de la educación mediante el desarrollo de software que contribuye a los docentes de todos los niveles educativos, como inicial, primario, secundario y superior. . En esta ocasión, hemos aplicado el software EDILIM Telésforo Catacora school a Juli - Puno y los resultados se presentan en los resultados de la investigación. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Alas Peruanas | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_ES |
dc.subject | EDILIM | es_ES |
dc.subject | Tecnologías | es_ES |
dc.subject | Información | es_ES |
dc.subject | Comunicación | es_ES |
dc.subject | Pensamiento | es_ES |
dc.subject | Crítico | es_ES |
dc.subject | Reflexivo | es_ES |
dc.subject | Software | es_ES |
dc.subject | Educativo | es_ES |
dc.title | Aplicación del Software Edilim para el desarrollo de la lectoescritura en los niños (as) de primer grado de la Institución educativa primaria N°259 de Condoriri - El Collao Ilave, 2016 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
thesis.degree.name | Licenciado en Educación Secundaria con especialidad en Computación e Informática | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Alas Peruanas. Facultad de Ciencias Empresariales y Educación | es_ES |
thesis.degree.discipline | Educación | es_ES |
dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
renati.author.dni | 01340172 | |
renati.advisor.dni | 27728514 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-3564-8053 | es_ES |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_ES |
renati.discipline | 121016 | es_ES |
renati.juror | Hernández Félix, Manuel Antonio | es_ES |
renati.juror | Loayza Reymer, Raúl Américo | es_ES |
renati.juror | Samamé Torres, Marleny | es_ES |
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Educación Secundaria
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