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Mostrando ítems 11-20 de 49
Eficacia de la metodología pedagógica del constructivismo en la educación superior de nivel universitario de la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi como Escuela de Formación de Oficiales del Ejército del Perú, año 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
La investigación planteó como objetivo principal, determinar en qué medida la eficacia de la metodología pedagógica del constructivismo influye en la Educación Superior de Nivel Universitario de la Escuela Militar de ...
Dominio del idioma inglés y calidad de los servicios turísticos en la Provincia de Ica
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
La investigación tuvo como propósito determinar la relación del dominio del idioma inglés y la calidad de servicio turístico en la provincia de Ica.
Para desarrollar el estudio se empleó el método cuantitativo y diseño ...
Sensibilización frente a donación de órganos en estudiantes de Quinto de Secundaria de Tacna, 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
Se realizó un estudio para evaluar la aplicación de una estrategia sensibilizadora en donación de órganos en el nivel de conocimientos y las actitudes frente a la donación de órganos en los estudiantes de quinto de secundaria. ...
Aplicación de un taller de conocimientos en la atención del parto vaginal contenido en la guía del ministerio de salud y su eficacia en los alumnos de la UAP y UPLA en el hospital Sergio E. Bernales ,2012 - II
(Universidad Alas Peruanas, 2014)
El presente trabajo de investigación tiene como título “Aplicación de un taller de conocimientos en la atención del parto vaginal y su eficacia en los alumnos del décimo ciclo de la escuela académico profesional de ...
Relación entre la inteligencia emocional y los estilos de resolución de conflictos en los estudiantes del X Semestre de la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Alas Peruanas Filial Arequipa, 2017
(Universidad Alas Peruanas, 2019)
La investigación tiene como objetivo principal ¿Determinar la relación entre la Inteligencia Emocional y los estilos de resolución de conflictos en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Alas ...
Pensamiento crítico como fundamento cognoscitivo en el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Alas Peruanas
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
Se analiza el pensamiento crítico como fundamento cognoscitivo en el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad “Alas Peruanas “con sede Lima en el año 2015.
Se ...
Estilos y estrategias de aprendizaje en el rendimiento académico de los estudiantes de Obstetricia de la Universidad Alas Peruanas; año 2014
(Universidad Alas Peruanas, 2014)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal, los estilos y las estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes de Obstetricia de la Universidad Alas Peruanas ...
El desempeño directivo y la calidad del servicio educativo en los centros de educación básica alternativa emblemáticos de la unidad de gestión educativa local Nº 03, Lima, año 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
La investigación titulada EL DESEMPEÑO DIRECTIVO Y LA CALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LOS CENTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA EMBLEMÁTICOS DE LA UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL Nº 03, LIMA, AÑO 2016, tiene como ...
Aplicación del Software geogebra para el mejoramiento del aprendizaje de la geometría analítica en estudiantes del segundo ciclo, Escuela Profesional de Administración y Negocios Internacionales de la Universidad Alas Peruanas, Lima. 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
Las actuales exigencias en el campo educativo, requieren el ejercicio de una práctica pedagógica eminentemente interactiva, en la cual la docencia universitaria ha renovado sus paradigmas de enseñanza mediante el empleo ...
Andragogía y la formación de competencias en los directivos en la Gestión Pública, Caso Escuela Nacional de Administración Pública, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
La tesis tuvo como objetivo general establecer el nivel de relación de la andragogía con la formación de competencias en los directivos en la Gestión Pública, Caso Escuela Nacional de Administración Pública, año 2021, en ...