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dc.contributor.advisorCarrasco Campo, Enmaes_ES
dc.contributor.authorSaldaña Cahuachi, Julio Cesar
dc.date.accessioned2024-04-09T15:02:16Z
dc.date.available2024-04-09T15:02:16Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12990/12894
dc.description.abstractEn el presente trabajo investigativo se planteó como propósito principal: Determinar la relación del clima social escolar con la adaptación de conducta en los estudiantes de 6to grado de educación primaria de la IE Nº 60059 “Antonio Raimondi”, distrito de Punchana – Loreto. El proceso metodológico se desarrolló dentro de un enfoque cuantitativo al expresar numéricamente, diseño no experimental de línea transversal al no existir deliberaciones de las categorías y plasmarse en un momento único, tipología básica al fundamentarse en modelos científicos, niveles descriptivo y correlacional; el grupo de estudio estuvo conformado por 25 educandos de 6to grado de primaria, la muestra es de orden censal. Para recolectar cifras se utilizó la encuesta como técnica investigativa, contando con las herramientas: Escala del Clima Social Escolar y el Inventario de Adaptación de Conducta, con valoración Likert. Los resultados remarcaron que en la mayor parte de los alumnos prevalecen los rangos medios con un 60% en la V1 y V2. Para contrastar los supuestos se utilizó el coeficiente correlativo de Spearman denotando correlación alta positiva con un índice de significancia < 0,05; se concluye que el clima social escolar se relaciona directamente con la adaptación de conducta.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Alas Peruanases_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.subjectClima social escolares_ES
dc.subjectAdaptación de conductaes_ES
dc.subjectFamiliares_ES
dc.subjectSociales_ES
dc.titleEl clima social escolar y la adaptación de conducta en los estudiantes de sexto grado de educación primaria de la institución educativa N° 60059 (Antonio Raimondi), distrito de Punchana - Loreto, 2018es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Educación con especialidad en Educación Primariaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Alas Peruanas. Facultad de Ciencias Empresariales y Educaciónes_ES
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
renati.author.dni43683965
renati.advisor.dni27728514
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3564-8053es_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_ES
renati.discipline112016es_ES
renati.jurorSamame Torres, Marlenyes_ES
renati.jurorLovera Bernaola, Lourdes Yolandaes_ES
renati.jurorGarcia Elguera, Gracielaes_ES


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