Listar Educación Primaria por título
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Acoso escolar y autoestima en los estudiantes de III ciclo de educación primaraia de la Institución educativa N°6010152 Puerto Alegre, distrito de Napo, región Loreto, 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)El acoso escolar es un escenario bien dificultoso para vivenciarlo, tanto para las víctimas como para quienes las observan, provocando derivaciones negativas como una baja estima propia, ansiedad e inclusive estrés, que ... -
Acoso escolar y habilidades sociales en los estudiantes de V ciclo de educación primaria de la Institución educativa pública N°62767 Nuevo Sisa, distrito de Balsapuerto - Loreto, 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2020)En las instituciones educativas el acoso escolar es parte de un problema social y de salud que han generado una situación preocupante y de alerta para la sociedad. En nuestros días reviste gran importancia en el ambiente ... -
Acoso escolar y logros académicos del área personal social de los niños de 5to y 6to grado de educación primaria en la institución educativa N° 601525 del distrito de Trompeteros, provincia de Nauta - Loreto, año 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)La actual investigación proyecta como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el Acoso escolar y logros académicos del área personal social de los niños del 5to y 6to grado de educación primaria en la ... -
Acoso escolar y logros académicos del área personal social de los niños de 5to y 6to grado de educación primaria en la institución educativa Nº 60092 (Padre Medardo André), Putumayo - Loreto, 2018
(Universidad Alas PeruanasPE, 2023)La actual investigación tiene como objetivo establecer la correspondencia entre el Acoso escolar y logros académicos del área personal social en discentes del 5to y 6to grado de educación primaria. Estudio con enfoque ... -
Acoso escolar y logros académicos del área personal social de los niños de 5to y 6to grado de educación primaria en la institución educativa nº 60757 (San Jorge), Napo, Maynas - Loreto, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)La actual investigación proyecta como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el Acoso escolar y logros académicos del área personal social de los niños del 5to y 6to grado de educación primaria en la ... -
Acoso escolar y logros académicos del área personal social de los niños de 5to y 6to grado de educación primaria en la institución educativa Nº 71015 (San Juan Bosco), Juliaca - región Puno, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)En el presente trabajo de investigación proyecta como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el Acoso escolar y logros académicos del área personal social de los niños del 5to y 6to grado de educación ... -
Acoso escolar y logros académicos del área personal social de los niños de 5to y 6to grado de educación primaria N°60090 (Tempestad) del distrito Torres Causana, provincia de Maynas, región - región Loreto, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)Este estudio plantea problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el Acoso escolar y logros académicos del área personal social de los niños del 5to y 6to grado de educación primaria en la Institución Educativa ... -
Acoso escolar y los logros académicos del área personal social de los niños de 5to y 6to grado de educación primaria en la institución educativa Nº6010344,Pebas, Mariscal Ramón Castilla - Loreto, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)El presente estudio plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre Acoso escolar y logros académicos del área personal social de los niños del 5to y 6to grado de educación primaria en la Institución ... -
Acoso escolar y rendimiento académico en los estudiantes de quinto grado de primaria de la Institución educativa Eugenio Rivera López N°60276 del distrito Caballococha, provincia Mariscal Ramón Castilla, región Loreto, año 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2020)El presente estudio tuvo como objetivo determinar qué relación existe entre el acoso escolar y el rendimiento académico en los estudiantes de quinto grado de primaria de la Institución Educativa Eugenio Rivera López ... -
El acoso y el desempeño escolar del área personal social de los niños de 5to y 6to grado del nivel primario en la institución educativa 72239 de Sacasco del distrito de Taraco, Huancané - Puno, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)En este trabajo de investigación se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el acoso y el desempeño escolar del área personal social de los niños del 5to y 6to grado del nivel primario en ... -
Actitud docente y prácticas educativas en estudiantes con necesidades especiales en la I.E. Dr. Luis Alberto Sanchez, periodo 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)El desarrollo del presente trabajo de investigación reúne los diferentes aspectos sobre la actitud docente y la relación que existe con las practicas educativas en estudiantes con necesidades especiales en la IE Dr. Luis ... -
Activación de los conocimientos previos y el uso de estrategias de comprensión lectora de los docentes del nivel primaria de la I.E.N°60317 Porvenir de Inayuga río Napo del distrito del Napo de la provincia Maynas del departamento de Loreto en el año 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)La presente investigación tuvo como finalidad demostrar la importancia que tiene activar los conocimientos previos en la comprensión de lectura en los niños del nivel primaria de la I. E. N° 60317 “Porvenir de Inayuga” ... -
Agresividad y convivencia en el aula de los estudiantes del quinto grado de educación primaria en la institución educativa emblemática Hipólito Unanue, Cercado de Lima - 2018
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)El siguiente estudio propone como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre la agresividad y la convivencia en el aula de los estudiantes del quinto grado de educación primaria en la Institución ... -
Agresividad y convivencia en el aula de los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa Particular Mi Segundo Hogar – San Juan de Lurigancho, año 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre la agresividad y la convivencia en el aula de los estudiantes del tercer grado de educación primaria en la Institución ... -
Agresividad y relaciones interpersonales en los estudiantes de IV ciclo de educación primaria de la Institución educativa N°60356, distrito Teniente Manuel Clavero, región Loreto, 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)En el presente trabajo se formuló como propósito: Establecer la relación entre la agresividad y las relaciones interpersonales en los estudiantes de IV ciclo de educación primaria de la IE en estudio. Se siguió una línea ... -
La agresividad y su relación con la convivencia en el aula en los estudiantes de IV y V ciclo de educación primaria de la institución educativa Nº 6010309 (San José de Pirí), Pebas - Loreto, 2018
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)El presente trabajo investigativo reviste gran importancia, razón por la cual se plasmó como propósito principal: Determinar la relación entre la agresividad y la convivencia en el aula de los estudiantes de IV y V ciclo ... -
Aplicación de estrategias de estudio y nivel de comprensión lectora en los estudiantes de tercer grado de primaria de la Institución educativa Innova Schools del distrito Chorrillos, provincia Lima, región Lima, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)El objetivo general de la investigación fue determinar qué relación existe entre la aplicación de estrategias de estudio y el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de tercer grado de primaria de la Institución ... -
Aplicación de estrategias de estudio y su nexo con el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de cuarto grado de primaria de la institución educativa (San Antonio) Nro. 60259 del distrito de San Pablo, provincia Mariscal Ramón Castilla, región Loreto, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)El estudio que presentamos tuvo por objetivo analizar El objetivo general de la investigación fue determinar si existe un nexo entre la aplicación de estrategias de estudio con el nivel de comprensión lectora en los ... -
Aplicación de las TIC para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de tercer ciclo de la I.E.601621 Centro Poblado de Filadelfia, distrito Indiana, provincia de Maynas, región Loreto, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)El presente trabajo se realizó con la finalidad de determinar si las TIC mejoran la comprensión lectora de los alumnos del tercer ciclo de la IE N° 601621 comunidad de Filadelfia del distrito de Indiana, provincia de ... -
Aplicación del Constructivismo en el aula
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)El constructivismo difiere con otros puntos de vista, en los que el aprendizaje se forja a través del paso de información entre personas maestro-alumno, en este caso construir no es lo importante, sino recibir. ...
