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Mostrando ítems 461-470 de 519
Conducta agresiva y aprendizaje significativo de los niños de 5 años de la Institución Educativa Little Leaders Pre - School, Distrito de Jesús María, 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la
relación que existe entre la conducta agresiva con el aprendizaje significativo
de los niños de 5 años de la Institución Educativa “Little Leaders ...
Las Ilustraciones en los Textos Académicos y el Aprendizaje Significativo en los Alumnos del 5to y 6to Grado de Educacion Primaria en la Institución Educativa Cibert Uni Distrito de Ate Vitarte 2015
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
En el aula los docentes utilizan infinidad de representaciones para ilustrar el conocimiento y hacerlo más objetivo y viable al pensamiento concreto de los niños, ayudándolo a mejorar su comprensión o aprendizaje. Por este ...
La relación entre la gestión de la educación personalizada y las competencias laborales en los estudiantes de la institución educativa secundaria 45 Emilio Romero Padilla, Puno - 2015
(Universidad Alas Peruanas, 2015)
Este trabajo tiene como objetivo principal reconocer en qué medida se relaciona la gestión de la educación personalizada con las competencias laborales en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “45 Emilio ...
Identidad cultural y su influencia en la educación intercultural bilingüe en los padres de familia de las I.E.P. N°70005 y I.E.P. N°71013 de Puno
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
El presente estudio tuvo como propósito, determinar la influencia del desarrollo
de la identidad cultural en la Educación Intercultural Bilingüe (EIB), en los padres
de familia en las LAS I.E.P. N° 70005 y I.E.P. N° 71013 ...
Destrezas sociales en niños de cuatro años durante sus acciones de juego en la institución educativa inicial N°197 Huáscar de la ciudad de Puno 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
El presente estudio tuvo como propósito, Identificar las destrezas sociales que muestran los niños de cuatro años durante sus acciones de juego en la Institución Educativa Inicial N° 197 Huáscar de la ciudad de Puno 2016. ...
Clima social familiar y su relación con las habilidades sociales en niños y niñas de 4 años en edad Pre escolar de la Institución Educativa inicial Nº 102 de Tambillo - Carabaya, año 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cómo se
relaciona el clima social familiar con las habilidades sociales en niños y niñas
de 4 años en edad pre escolar de la Institución Educativa Inicial Nº 102 ...
Las actividades extracurriculares y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes del tercer grado de las IES. José Carlos Mariátegui y Nuestra Señora del Carmen de Ilave en le periodo 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
El presente trabajo de investigación estudia el nivel de influencia de las
actividades extracurriculares en los estudiantes del Tercer Grado de las IES.
José Carlos Mariátegui y Nuestra Señora del Carmen de Ilave en el ...
Aplicación de un programa de psicomotricidad y su influencia en la coordinación dinámico general en niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial N°246 Mi Segundo Hogar de ilave - 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
El presente estudio tuvo como propósito, determinar la explicación del programa de psicomotricidad y su influencia en la coordinación dinámico general en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 246 ...
Capacitación docente y los logros de aprendizaje en los estudiantes del nivel inicial de la Unidad de Gestión Educativa Local San Antonio de Putina - 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
El presente estudio tuvo como propósito de establecer la relación existente entre la capacitación docente y los logros de aprendizaje en los estudiantes del nivel inicial de la Unidad de Gestión Educativa Local San ...
Aplicación del programa Mis Lecturas Favoritas de la comprensión lectora
(Universidad Alas Peruanas, 2014)
La investigación realizada tuvo como objetivo determinar los efectos del
programa “Mis lecturas favoritas” de la comprensión lectora en estudiantes del
segundo grado de Primaria de la Institución Educativa Nº 41030 ...