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Mostrando ítems 411-420 de 531
Acoso escolar y logros académicos del área personal social de los niños de 5to y 6to grado de educación primaria en la institución educativa Nº 71015 (San Juan Bosco), Juliaca - región Puno, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
En el presente trabajo de investigación proyecta como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el Acoso escolar y logros académicos del área personal social de los niños del 5to y 6to grado de educación ...
Autoestima y nivel de socialización en los niños de cinco años del nivel inicial de la institución educativa N° 362 (Mi pequeño Mundo), distrito Yavari, región Loreto, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
El impacto del Covid-19 que ha tenido en los infantes ha ocasionado una variación global en el ritmo de sus vidas, empezando con las clases virtuales, la interacción con sus compañeros, los cambios en la dinámica familiar, ...
El empleo de la expresión plástica en el mejoramiento de la motricidad fina de los niños de 4 años de la institución educativa inicial Nro. 309 (Villa Hermosa de Juliaca, San Román - Puno, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿De qué
manera el empleo de la expresión plástica se relaciona con el mejoramiento de
la motricidad fina de los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial ...
Desarrollo de la inteligencia emocional y logro en la competencia crea proyectos desde los lenguajes artísticos en los niños de cinco años de nivel inicial de la institución educativa (Annies School) del distrito San Juan de Miraflores, provincia Lima, región Lima, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
El objetivo general del presente estudio fue determinar la relación entre el desarrollo de la inteligencia emocional y el logro en la competencia crea proyectos desde los lenguajes artísticos en los niños de cinco años de ...
Uso de literatura infantil y nivel de comprensión lectora en los estudiantes de segundo grado de primaria de la institución educativa colegio (Juventud Científica de El Agustino), del distrito El Agustino, provincia Lima, región Lima, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
El objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar qué relación existe entre el uso de literatura infantil y el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de segundo grado de primaria de la Institución ...
La estimulación temprana y su correlato con el nivel de lenguaje oral en niños de cuatro años de la institución educativa inicial No. 367 (Satélite), San Román, Juliaca - Puno, 2022
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
En este estudio se planteó como objetivo analizar la relación entre las variables la estimulación temprana con el nivel de lenguaje oral en niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial Nro 367 “Satélite”, San ...
Estrategias lúdicas para fortalecer la lectoescritura en educación
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
El presente trabajo de suficiencia profesional, denominado estrategias lúdicas para fortalecer la lectoescritura en educación primaria de la Institución Educativa Nº 60346 departamento de Loreto, distrito Teniente Manuel ...
Estrategias de lectura y comprensión de textos en los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la institución educativa de gestión no estatal (Divino Maestro), distrito de Huayrapata -Puno, 2018
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
actual investigación es de gran relevancia para la comunidad educacional, razón por la cual, se planteó como propósito principal: Determinar de qué manera los métodos para leer se van a relacionar con el entendimiento al ...
El clima social familiar y la agresividad en los estudiantes de sexto grado de educación primaria de la institución educativa N°40479 (Miguel Grau), distrito de Islay - región Arequipa, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
Como problema general tenemos ¿Cuál es la relación que existe entre el clima social familiar y la agresividad en los estudiantes de 6to grado de educación primaria de la Institución Educativa Nº40479 “Miguel Grau”, distrito ...
Habilidades socioemocionales y aprendizaje significativo en estudiantes de segundo grado de primaria de la I.E. N° 21568, Santa Rosa, Chancay, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
En nuestro trabajo tuvimos como objetivo general : Determinar la relación que existe entre las Habilidades Socioemocionales y Aprendizaje Significativo en estudiantes de segundo grado de Primaria de la I.E. N° 21568 ,Santa ...