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Mostrando ítems 31-40 de 46
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico del área historia, geografía y economía de los estudiantes de quinto grado de educación secundaria en la Institución Educativa Diego Ferré, distrito de Jesús María, año 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico del área Historia, Geografía y Economía de los estudiantes ...
Motivación pedagógica y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nº6005 General Emilio Soyer Cabero, Distrito de Chorrillos, año 2017
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la
relación que existe entre la motivación pedagógica y las estrategias de
aprendizaje en los estudiantes de 5to grado de educación secundaria de ...
Aplicación del Software Edilim para el desarrollo de la lectoescritura en los niños (as) de primer grado de la Institución educativa primaria N°259 de Condoriri - El Collao Ilave, 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
Esta investigación está relacionada con la influencia de la tecnología de la información y la comunicación en la educación. Nuestro trabajo se centra en un software llamado EDILIM que, para nosotros y, como hipótesis, es ...
Eficacia del uso de algeplanos en operaciones polinómicas
(Universidad Alas Peruanas, 2017-03)
La investigación titulada “Eficacia del uso de algeplanos en operaciones polinómicas en “estudiantes del nivel secundario” se hizo con 56 estudiantes del colegio San Ignacio de Loyola de Tiabaya de ambos sexos, con el ...
Aplicación del método EFGHI para mejorar los niveles comprensión lectora de textos narrativos en los estudiantes de segundo grado de la Institución educativa secundaria Cuyuraya del distrito de Huancané, Puno - 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
El presente estudio tuvo como propósito Determinar el nivel de mejoramiento de la comprensión lectora de textos narrativos con la aplicación del método EFGHI en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria ...
La Dramatización de títeres y los niveles de aprendizaje del área de persona familia y relaciones humanas en estudiantes del tercer grado de la Institución educativa secundaria José Antonio Encinas de la ciudad de Puno, 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
El presente estudio tuvo como propósito Determinar la eficacia de la dramatización
de titeres como técnica para el aprendizaje del área de Persona Familia y
Relaciones Humanas en los estudiantes del tercer grado de la ...
Estrategias dinámicas en base a juegos recreativos para elevar el rendimiento escolar en el tema de expresiones algebraicas, en los estudiantes del primer grado de la Institución educativa secundaria Independencia Nacional, Puno - 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
El presente estudio tuvo como propósito determinar la eficacia de las estrategias dinámicas en base a juegos recreativos en la mejora del rendimiento escolar de expresiones algebraicas en los estudiantes del primer grado ...
El uso de las tecnologías de la información y comunicación y su relación con el aprendizaje significativo de los estudiantes de educación secundaria en la institución educativa (Túpac Amaru Curayllo) - Azángaro, año 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿De qué manera el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación se relacionan con el aprendizaje significativo de los estudiantes de educación ...
Déficit de atención y su relación con el aprendizaje significativo de los alumnos de 4to y 5to grado de educación secundaria en la Institución Educativa Pública Nº20795 Carmen Alto - Cañete, año 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la
relación que existe entre el déficit de atención con el aprendizaje significativo
de los estudiantes de 4to y 5to grado de educación secundaria en la ...
La expresión plástica y la autoestima de los estudiantes de 1er grado de educación secundaria en la Institución Educativa Nº 1057 José Baquijano y Carrillo, Distrito de Lince, año 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
En la presente investigación se plantea como problema general: ¿Cuáles la relación que existe entre la expresión plástica con la autoestima de los estudiantes de 1er grado de educación secundaria en ...