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Conductas disruptivas y aprendizaje significativo en los estudiantes de sexto grado de educación primaria de la institución educativa privada (Ingenieros UNI), distrito de Huaral - Lima, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
En el presente estudio se plasmó como propósito: Identificar la relación
entre las conductas disruptivas y el aprendizaje significativo en los estudiantes
de 6to grado de educación primaria de la IEP “Ingenieros UNI”, ...
Nivel de clima familiar y su relación con el nivel de logro de aprendizaje en el área personal social en niños de cinco años de la institución educativa particular (Gotita de Cielo) del distrito de Lince, provincia y región Lima, 2020
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
Este estudio tuvo por objetivo verificar la existencia de relaciones entre el
nivel de clima familiar con el nivel de logro de aprendizaje en el Área Personal
Social en niños de cinco años de la Institución Educativa ...
La expresión plástica y la autoestima de los estudiantes de 1er y 2do grado de educación secundaria en la institución educativa (Agropecuaria 125 de Chupa) distrito de Chupa, provincia Azángaro - Puno, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
En la presente investigación se plantea como problema general: ¿Cuál es la
relación que existe entre la expresión plástica con la autoestima de los
estudiantes del 1er y 2do grado de educación secundaria de la ...
Clima social familiar y habilidades sociales en los estudiantes de cuarto y quinto grado de educación primaria de la institución educativa Nº 601668 (Buenas Lomas Nuevas), distrito Yaquerana, Requena, región Loreto, 2020
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
Los padres que se quedan en casa deben, además de cuidar su salud
física, cuidar los sentimientos de sus hijos, a fin de formar para ellos una relación
segura consigo mismos y con los demás. En esa línea se formó un ...
Efectividad de la música y el desarrollo psicomotor en los niños de 5 años de la institución educativa inicial Nro.1556 de Sarhuicha - Orurillo - Puno, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
La presente investigación se desarrolló como causa en cuestión: ¿Cuál es la relación que existe entre la efectividad de la música con el desarrollo psicomotor en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nro. ...
Nivel de formación musical y nivel de expresión oral en los niños de cinco años del nivel inicial de la institución educativa particular (Baby Kínder) del distrito San Juan de Miraflores, provincia Lima, región Lima, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
El objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar qué relación existe entre el nivel de formación musical y el nivel de expresión oral en los niños de cinco años del nivel inicial de la Institución Educativa ...
La educación musical y su correlación con las habilidades cognitivas en los niños de cinco años del nivel inicial de la institución educativa (Mi Pequeño Mundo), distrito de Chorrillos, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
La pandemia social ha ocasionado diversos cambios en la forma de ver el
acto de enseñar y aprender y el cómo adquirir la congruencia de estimular las
destrezas cognitivas de los infantes usando la educación musical. Por ...
Nivel de desarrollo psicomotor y nivel de escritura en los niños de 5 años del nivel inicial de la institución educativa particular (My Little Universe) del distrito La Perla, provincia constitucional del Callao, 2022
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar qué relación existe entre el nivel de desarrollo psicomotor y el nivel de escritura en los niños de 5 años del nivel inicial de la Institución Educativa ...
Desempeño docente y su relación con los entornos virtuales en docentes de educación para el trabajo de las instituciones educativas secundaria del distrito de Ayaviri - 2022
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
En diversas Instituciones Educativas secundarias del departamento de Puno, específicamente en docentes de educación para el trabajo de la ciudad de Ayaviri, se evidencia que varios docentes persisten en no implementar ...