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Conductas disruptivas y aprendizaje significativo en los estudiantes de sexto grado de educación primaria de la institución educativa privada (Ingenieros UNI), distrito de Huaral - Lima, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
En el presente estudio se plasmó como propósito: Identificar la relación
entre las conductas disruptivas y el aprendizaje significativo en los estudiantes
de 6to grado de educación primaria de la IEP “Ingenieros UNI”, ...