Buscar
Mostrando ítems 1-1 de 1
La arcilla como estrategia didáctica y su relación con la psicomotricidad fina en los niños de cuatro años del nivel inicial en la Institución Educativa Inicial 84 - Taraco, año 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cómo se
relaciona el empleo de la arcilla como estrategia didáctica con la psicomotricidad
fina en los niños de cuatro años del nivel inicial en la Institución ...