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| Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
 | 2019 | Tecnologías de la información y la comunicación y su relación con el aprendizaje en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la Institución educativa Pedro Vilcapaza Azángaro, provincia de Azángaro - región Puno, 2018 | Carrasco Campos, Enma; Charca Hancco, Edwin Concepción |
 | 2019 | Aplicación metodológica de las teorías cognitivas y el aprendizaje de la física en los estudiantes de 5to grado de la Institución educativa secundaria Nuestra Señora del Carmen, Quebrada Honda - Yanatile - 2019 | Carrasco Campos, Enma; Ccari Condori, Wilfredo |
 | 2015 | Las TIC como herramienta pedagógica para la mejora del hábito de lectura en los estudiantes del 1° de la IEP N°72110 Segundo Chimpa Jilahuata, Puno 2014 | Carrasco Campos, Enma; Calcina Calcina, Percy |
 | 2021 | Eficacia del Facebook como recurso educativo en el aprendizaje del área de Formación Ciudadana y Cívica en los estudiantes del 2do grado de la Institución educativa secundaria CEBA Municipal Yunguyo del distrito de Yunguyo - Puno, año 2020 | Carrasco Campos, Enma; Cahuaya Mamani, Blanca Vilma |
 | 2021 | Nivel en el uso de las TIC y nivel de logro en el área de educación para el trabajo en los estudiantes de tercer año de secundaria de la Institución educativa secundaria Andrés Avelino Cáceres del distrito Zepita, provincia Chucuito, región Puno, 2020 | Carrasco Campos, Enma; Cachicatari Gallegos, Hilda |
 | 2020 | Relación entre tareas escolares y hábitos de estudio en estudiantes de la Institución educativa Capitán Evaristo Amésquita, Arequipa 2019 | Carrasco Campos, Enma; Bellido Angulo, Cesar Concepción |
 | 2021 | Estilos de aprendizaje y rendimiento académico del área de Ciencias Sociales en los estudiantes de tercer grado de educación secundaria de la Institución educativa Industrial Quilcapuncu, San Antonio de Putina - Puno, 2019 | Carrasco Campos, Enma; Arapa Iquise, Neda Natalia |
 | 2021 | Bullying y logros de aprendizaje en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes de segundo y tercer grado de secundaria de la Institución educativa secundaria A 28 Perú BIRF del distrito de Azángaro, provincia Azángaro, región Puno, 2020 | Carrasco Campos, Enma; Villasante Zamata, Blas Jaime |
 | 2021 | Desarrollo de valores y nivel de logro en el área de formación cívica y ciudadana en los estudiantes de tercer y cuarto año de secundaria de la Institución educativa CEBA Las Mercedes del distrito Juliaca, provincia San Román, región Puno, 2020 | Carrasco Campos, Enma; Villasante Zamata, Froilán Silvio |
 | 2021 | Motivación hacia el estudio y técnicas de aprendizaje en los alumnos de la Institución educativa secundaria CRFA Lupakas - Juli - región Puno, año 2020 | Carrasco Campos, Enma; Villalva Flores, Milva Luzmarina |
 | 2021 | Nivel de satisfacción en el uso del programa Kahoot y rendimiento académico en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes de primer y segundo año de secundaria de la Institución educativa secundaria Emanuel de Pomata del distrito de Pomata, provincia Chucuito, región Puno, 2020 | Carrasco Campos, Enma; Vilca Maquera, Elendin Alian |
 | 2021 | Los Métodos de aprendizaje y la motivación escolar en los estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la Institución educativa José María Arguedas del distrito de LLalli de la región Puno - año 2020 | Carrasco Campos, Enma; Torres Quispe, Hilario |
 | 2021 | Nivel de motivación y el rendimiento académico en el área de educación para el trabajo de los estudiantes de primer y segundo año de educación secundaria de la Institución educativa secundaria José Antonio Encinas del distrito Puno, provincia Puno, región Puno, 2020 | Carrasco Campos, Enma; Ramos Ramos, Susan |
 | 2021 | Clima social del aula y el rendimiento académico del área Ciencia, Tecnología y Ambiente en los estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la Institución educativa CEBA José Antonio Encinas, Puno, año 2020 | Carrasco Campos, Enma; Ramos Ramos, Elisabet |
 | 2021 | Percepción de los niveles de uso de las TIC y del desempeño docente por los estudiantes de tercer y cuarto grado de secundaria de la Institución Agroindustrial de Nicasio del distrito de Nicasio, provincia Lampa, región Puno, 2020 | Carrasco Campos, Enma; Quispe Ccalla, Jose Manuel |
 | 2021 | Nivel de formación profesional en TIC y su relación con el proceso de enseñanza por los docentes de la IES JEC Agropecuario N°108 del distrito de Santa Rosa, Melgar - 2020 | Carrasco Campos, Enma; Pineda Aguilar, Hugo Gilmer |
 | 2021 | Nivel de comportamiento afectivo y logro de aprendizajes de la competencia convive y participa democráticamente en los estudiantes de tercer y cuarto grado del nivel secundario de la Institución educativa secundaria Industrial Muñani del distrito Muñani, provincia Azángaro, región Puno, 2021 | Carrasco Campos, Enma; Parque Ramos, Wilson Tito |
 | 2021 | Nivel de comportamiento afectivo y nivel de logro de la competencia convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común en los estudiantes de segundo año de secundaria de la institución educativa secundaria Glorioso Colegio Nacional San Carlos del distrito Puno, provincia Puno, región Puno, 2020 | Carrasco Campos, Enma; Otazu Quispe, Nain Cristian |
 | 2021 | Las Habilidades de indagación científica y las estrategias de aprendizaje en estudiantes de quinto de secundaria de la institución educativa centro rural de Formación Alternativa Ticani Pampa, Atuncolla - región Puno, 2020 | Carrasco Campos, Enma; Otazú Quispe, Jhon Adherson |
 | 2021 | Uso de las TIC y nivel de motivación en los estudiantes de tercer y cuarto año de secundaria de la Institución Educativa Secundaria Jorge Basadre Titihue del distrito Huancané, provincia Huancané, región Puno, 2019 | Carrasco Campos, Enma; Mendoza Luque, Rosaura |
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