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| Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
 | 2021 | El Clima social familiar y su relación con la inteligencia emocional en los estudiantes de 1er grado de educación secundaria de la Institución educativa San Antonio Checca, distrito de Ilave - Puno, año 2020 | Carrasco Campos, Enma; Inofuente Bellido, Pilar Diana |
 | 2021 | El Clima social familiar y la autoestima de los estudiantes de quinto grado de educación secundaria en la Institución educativa Phara, del distrito de Phara, Sandia - Puno, año 2020 | Carrasco Campos, Enma; Huanca Tinta, Yeni |
 | 2021 | Percepción del nivel de uso de las TIC y del nivel de desempeño docente por los estudiantes de cuarto y quinto grado de secundaria de la Institución educativa José Carlos Mariátegui de Chucahuaca, distrito de Chupa, provincia de Azángaro, región Puno, 2020 | Carrasco Campos, Enma; Condori Gonzales, Gaby Gertrúdez |
 | 2021 | Relación entre el uso de las TIC y la motivación en los estudiantes de segundo y tercer grado de la Institución educativa San Andrés de Atuncolla distrito de Atuncolla, Puno, región Puno, 2020 | Carrasco Campos, Enma; Coaquira Poma, Erika |
 | 2021 | Uso de estrategias de estudio y logro académico en la competencia gestiona responsablemente el espacio y el ambiente en los estudiantes de cuarto año de secundaria de la Institución educativa secundaria emblemática Telésforo Catacora del distrito Juli, provincia Chucuito, región Puno, 2020 | Carrasco Campos, Enma; Choque Choque, Edwin |
 | 2021 | Tipos de comportamiento y aprendizaje significativo de los estudiantes de quinto grado de educación secundaria en la Institución educativa emblemática Telésforo Catacora, distrito de Juli, Puno, año 2020 | Carrasco Campos, Enma; Chambilla Choquegonza, Elva |
 | 2021 | Influencia de materiales didácticos en el aprendizaje de matemáticas en estudiantes del primer grado del colegio particular Nuevo Perú Juliaca - 2015 | Carrasco Campos, Enma; Ccallo Puma, Roger Santiago |
 | 2017 | Aplicación del Software Edilim para el desarrollo de la lectoescritura en los niños (as) de primer grado de la Institución educativa primaria N°259 de Condoriri - El Collao Ilave, 2016 | Carrasco Campos, Enma; Carrera Aruquipa, Oscar Eli |
 | 2021 | Nivel de desempeño docente en la perspectiva del estudiante y nivel de logro académico en el área de educación para el trabajo en los estudiantes de tercer, cuarto y quinto de secundaria de la Institución educativa secundaria Telésforo Catacora del distrito Juli, provincia Chucuito, región Puno, 2019 | Carrasco Campos, Enma; Canahua Molina, Tomasa |
 | 2021 | Nivel de clima familiar y el rendimiento académico en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes de primer y segundo año de secundaria del Centro Rural de Formación Alternativa K'anakunaq T'ikarinan Yachaywasi, Mamanihuayta del distrito Coporaque, provincia Espinar, región Cusco, 2020 | Carrasco Campos, Enma; Camacho Choquehuayta, David |
 | 2021 | Los métodos de aprendizaje y la motivación escolar en los estudiantes del Centro de Educación Técnico Productiva - Puno, 2019 | Carrasco Campos, Enma; Calderón Ramos, Víctor Manuel |
 | 2018 | La relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en los alumnos del tercer grado de educación secundaria de la Institución educativa 40197 Felipe Santiago Salaverry, Socabaya - Arequipa - 2018 | Carrasco Campos, Enma; Zegarra Caycho, Diana Carolina |
 | 2019 | Adicción a redes sociales y rendimiento académico del área Ciencia, Tecnología y Ambiente en los estudiantes de segundo grado de educación secundaria en la Institución educativa Santa Lucía, distrito de Pomacanchi, Acomayo - Cusco, año 2018 | Carrasco Campos, Enma; Quispe Machaca, Folke Yuri |
 | 2017 | Aplicación del método EFGHI para mejorar los niveles comprensión lectora de textos narrativos en los estudiantes de segundo grado de la Institución educativa secundaria Cuyuraya del distrito de Huancané, Puno - 2016 | Carrasco Campos, Enma; Neyra Ramos, Alfredo |
 | 2017 | La Dramatización de títeres y los niveles de aprendizaje del área de persona familia y relaciones humanas en estudiantes del tercer grado de la Institución educativa secundaria José Antonio Encinas de la ciudad de Puno, 2016 | Carrasco Campos, Enma; Alave Chara, Hector Nelson |
 | 2021 | El uso de las redes sociales y su relación con la inteligencia emocional en los estudiantes del VII ciclo de educación secundaria de la Institución educativa N°00497 Atumplaya, distrito de Moyobamba, región San Martín, 2019 | Carrasco Campos, Enma; Vasquez Rodas, Deliz |
 | 2021 | Estrategias de estudio y nivel de logro en la competencia construye interpretaciones históricas en los estudiantes de primer año de secundaria de la Institución educativa secundaria pública Perú BIRF del distrito San Miguel, provincia San Román, región Puno, 2020 | Carrasco Campos, Enma; Uchamaco Mamani, Evasia |
 | 2021 | Influencia de la retroalimentación formativa en los niveles de logro de las competencias en los estudiantes del VII ciclo de la Institución educativa JEC Villa Orurillo de la provincia de Melgar durante la Pandemia 2021 | Carrasco Campos, Enma; Tupa Quispe, José Luis |
 | 2021 | Autoestima escolar y rendimiento académico de Ciencias Sociales en los estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la Institución educativa N°6066, distrito de Villa El Salvador, 2019 | Carrasco Campos, Enma; Tejeda Salas, Alfredo Alfredo |
 | 2021 | Nivel de aprendizaje cooperativo y nivel de rendimiento en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes de primer año de secundaria de la Institución educativa secundaria Alfonso Torres Luna del distrito Acora, provincia Puno, región Puno, 2019 | Carrasco Campos, Enma; Tarqui Callalla, Nelson Raúl |
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