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Tesis_habilidades_sociales_aprendizaje_significativo_niños_segundo_ciclo_nivel_inicial_I.E. N°849_Nueva Eseranza_distrito_teniente_Manuel Clavero_Loreto.pdf.jpg2022Habilidades sociales y aprendizaje significativo en los niños de segundo ciclo del nivel inicial de la institución educativa N° 849 (Nueva Esperanza), distrito teniente Manuel Clavero - Loreto, 2021Carrasco Campo, Enma; Macanilla Tangoa, Etty
Tesis_tipos_comportamiento_aprendizaje_significativo_alumnos_quinto_secundaria_centro_educativo_Pedro Vilcapaza_Azángaro_región_Puno.pdf.jpg2022Tipos de comportamiento y aprendizaje significativo de los alumnos de quinto de secundaria del centro educativo (Pedro Vilcapaza) - Azángaro, región Puno, año 2021Carrasco Campo, Enma; Arpi Cahua, Ramiro Royer
Tesis_estrategias_didácticas_favorecer_aprendizaje_significativo_niños_educación_inicial.pdf.jpg2022Estrategias didácticas para favorecer el aprendizaje significativo en niños de educación inicialHernández Félix, Manuel Antonio; Chumbes Padilla, Ingrid Geraldine
Tesis_motivación_académica_relación_aprendizaje_significativo_estudiantes_I.E.P. N°6010201_San José_Nueva Esperanza_distrito_Trompeteros_Nauta_Loreto.pdf.jpg2022La motivación académica y su relación con el aprendizaje significativo en los estudiantes de la institución educativa primaria N° 6010201 San José de nueva esperanza de cuarto y quinto grado de educación primaria de la institución educativa N° 6010201 San José de Nueva Esperanza, distrito de Trompeteros, Nauta, Loreto 2020Carrasco Campo, Enma; Lavajos Ramirez, Charles Henry
Tesis_aprendizaje_basado_proyectos_niños_educación_inicial.pdf.jpg2022El aprendizaje basado en proyectos en los niños de cinco años de educación inicialHernández Félix, Manuel Antonio; Zevallos Estrada, Maria Cristina
Tesis_material_educativo_concreto_aprendizaje_significativo_área_ciencias_sociales_nivel_secundaria.pdf.jpg2022Material educativo concreto en el aprendizaje significativo del área de ciencias sociales en el nivel secundariaHernández Félix, Manuel Antonio; Peñaloza Pastor, Daniel Martin
Tesis_conductas_disruptivas_aprendizaje_significativo_estudiantes_sexto_grado_primaria_I.E.privada_Ingenieros UNI_distrito_Huaral.pdf.jpg2022Conductas disruptivas y aprendizaje significativo en los estudiantes de sexto grado de educación primaria de la institución educativa privada (Ingenieros UNI), distrito de Huaral - Lima, 2019Carrasco Campo, Enma; Retuerto Ramos, Jessica Arali