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Programa_Enseñanza de habilidades_Interacción social (pehis).pdf.jpg2015Influencia del programa de enseñanza de habilidades de interacción social (pehis) en el desarrollo de las habilidades sociales de estudiantes de nivel secundarioAguilar Cordova, Maria Dolores
Tesis_JuegoLibre_Habilidades Comunicativas_Niños 4años_Inst.Edu.42 Villa Pampa Hermosa_distrito.Yurimaguas.pdf.jpg2022Juego libre en los sectores y habilidades comunicativas en los niños de cuatro años del nivel inicial de la Institución educativa N° 42 Villa Pampa Hermosa, distrito de Yurimaguas, región Loreto, 2019Blas Salazar, Diego Alberto; Carrasco Campos, Enma; Casique Sandoval, Celia
Tesis_JuegoLibre_HabilidadesComunicativas_nivel inicial_Inst.Edu. 40_Santa Rosa.Lima_Tnte. Cesar López Rojas.pdf.jpg2021Juego libre en los sectores y habilidades comunicativas en los niños de cuatro años del nivel inicial de la Institución educativa N°40 Santa Rosa de Lima, distrito Teniente César López Rojas, región Loreto, 2019Carrasco Campos, Enma; Sanchez Isuiza, Erika Janina
Tesis_JuegoSimbólico_HabilidadesSociales_Inst.Edu.Particular_Happy Children School_San Miguel.pdf.jpg2022Juego simbólico como estrategia y nivel de habilidades sociales en los niños de cinco años de la Institución educativa particular Happy Children school del distrito San Miguel, provincia Lima, región Lima, 2019Silvera Quispe, Tony Samuel; Ramírez Rivera, Nadehzka Janice
Tesis_JuegoSimbólico_HabilidadesSociales_inst.Edu.inicial_San Marcos_provincia Maynas.pdf.jpg2020Juego simbólico y habilidades sociales en los niños de cinco años de nivel inicial de la Institución educativa G.N.E. San Marcos en el distrito de Iquitos, provincia de Maynas, región Loreto, año 2019Carrasco Campos, Enma; Vásquez Silva, Mónica Elizabeth
Tesis_JuegoSimbólico_HabilidadesSociales_nivel inicial_Inst.Edu.216 Nuevo Junín_Balsapuerto.pdf.jpg2021Juego simbólico y habilidades sociales en los niños de cinco años del nivel inicial de la Institución educativa N°216 Nuevo Junín, distrito Balsapuerto - región Loreto, 2019Carrasco Campos, Enma; Torres Valera, Adith
Tesis_JuegoSimbólico_HabilidadesSociales_4añosEdad_Inst.Educ.Hogar Infantil_Chancay_Huaral.pdf.jpg2021Juego simbólico y habilidades sociales en los niños de cuatro años del nivel inicial de la Institución educativa Hogar Infantil, distrito de Chancay - Huaral, 2019Carrasco Campos, Enma; Castro Abrigo, Mabel Angelica
Tesis_JuegoSimbólico_HabilidadesSociales_Niños 4años_Inst.Edu.inicial 278_Barrio Mañazo_Puno.pdf.jpg2022Juego simbólico y habilidades sociales en niños de cuatro años de la Institución educativa inicial Nro.278 del Barrio Mañazo, distrito Puno, provincia Puno, región Puno, 2021Blas Salazar, Diego Alberto; Carrasco Campos, Enma; Santa María Coarite, Erika
Tesis_JuegoSimbólico_HabilidadesSociales_Inst.Edu.inicial 60360_Provincia.Putumayo_distrito.Yaguas.pdf.jpg2022El Juego simbólico y las habilidades sociales en los estudiantes de 5 años de la I.E.I. N°60360 provincia de Putumayo del distrito de Yaguas - Loreto, 2020Carrasco Campos, Enma; Rengifo Falcon, Carolina
Tesis_MaterialesEducativos_HabilidadesMotricesBásicas_Niños 5años_Inst.Edu.52_distrito.Chupa.pdf.jpg2019Los Materiales educativos y el desarrollo de habilidades motrices básicas en los niños y niñas de cinco años del nivel inicial de la Institución educativa N°52 en el distrito de Chupa - Puno, 2017Loayza Reymer, Raúl Américo; Villalva Quispe, Doris Gladys
Tesis_Modelos.Crianza_HabilidadesSociales_Niños 4años_Inst.Edu.inicial N°206_distrito.Chucuito.pdf.jpg2017Modelos de crianza y las habilidades sociales en niños de 4 años de la Institución educativa inicial N°206 del distrito de Chucuito, Puno - 2016Carrasco Campos, Enma; Ponce Castro, Danitza Monica
Tesis_Motivación_Desempeño_Laboral_Trabajadores_Administrativos_Contratados.pdf.jpg2018Motivación y Desempeño Laboral en los trabajadores Administrativos contratados de la Municipalidad Provincial de San Román 2017Quispe Cardeña, Naty Carmen
Tesis_Socialización_HabilidadesComunicativas_Inst.Edu.Cuna Jardín_Villa Arnedo_Chancay_Huaral.pdf.jpg2021Nivel de socialización y habilidades comunicativas en los niños de cinco años del nivel inicial de la Institución educativa Cuna Jardín Villa de Arnedo, distrito de Chancay - Huaral, 2019Carrasco Campos, Enma; Olavarría Gutiérrez, María Isabel
Tesis_Autoestima_HabilidadesSociales_inst.Edu.351_Inicial Huanta_Pebas_Loreto.pdf.jpg2021Niveles de autoestima y habilidades sociales en niños de cuatro años de la Institución educativa Nro.351 Inicial Huanta distrito de Pebas, provincia Mariscal Ramón Castilla - Loreto, 2020Carrasco Campos, Enma; Vargas García, Carolina
Tesis_Autoestima_HabilidadesSociales_4°primaria_inst.Edu.601014_Rep.del Perú_distrito Yaraví_Mrcl.Ramón Castilla.pdf.jpg2021Niveles de autoestima y niveles de habilidades sociales en educandos de cuarto grado de educación primaria de la Institución educativa N°601014 República del Perú, distrito de Yaraví, Mariscal Ramón Castilla - Loreto, 2020Carrasco Campos, Enma; Huillca Huacha, Deysi Jéssica
Tesis_Perfil Psicomotor_Escolares_Asentamientos Humanos Ica.pdf.jpg2016Perfil Psicomotor en escolares de Asentamientos Humanos de Ica y Lima – 2016Soto Agrega, Nadia Yanina; Euribe Flores, Rosario Del Pilar
Tesis_Relaciones_Habilidades_Estudiantes.pdf.jpg2017Relaciones familiares y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de la Asunción - 2017Liza Chang, Jacqueline Antonieta
Tesis_HabilidadesSociales_Conducta.Estudiantes_4°Secundaria_Inst.Edu.Inmaculada Concepción_Arequipa.pdf.jpg2022Relación de las habilidades sociales en la conducta de los estudiantes de cuarto año de educación secundaria de la Institución educativa Inmaculada Concepción, Arequipa - 2019Silvera Quispe, Tony Samuel; Salinas Mendoza, Anais Ivette
Tesis_Socialización_HabilidadesComunicativas_Niños4años_Inst.Edu.SAgradaFamilia_distrito Juliaca_Puno.pdf.jpg2022Socialización y habilidades comunicativas en los niños de cuatro años del nivel inicial de la Institución educativa Sagrada Familia, distrito de Juliaca - región Puno, año 2019Carrasco Campos, Enma; Quispe Benito, Vilma
Tesis_JuegoSimbólico_Nivel.Aprendizaje_HabilidadesSociales_inst.Edu.inicial 942_C.Flor de Coco_distr.Napo.pdf.jpg2021Uso del juego simbólico y nivel de aprendizaje en habilidades sociales en los niños de cinco años de la Institución educativa inicial N°942 Comunidad Flor de Coco, distrito Napo, provincia Maynas, región Loreto, 2018Carrasco Campos, Enma; Rosero Torrejón, Mery