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Estrategias didácticas para mejorar el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del Primer Ciclo de la Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Nacional de Jaén, 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la influencia de la aplicación de estrategias didácticas para mejorar el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del primer ciclo de la Escuela ... -
Estrategias didácticas y rendimiento académico en la asignatura de psicología en los estudiantes del I Ciclo de la Escuela Profesional de Estomatología de la Universidad Peruana del Oriente, Iquitos, 2018
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)El objetivo del presente estudio fue: Determinar la relación entre las estrategias didácticas y el rendimiento académico en la asignatura de psicología en estudiantes del I ciclo de la escuela profesional de Estomatología ... -
Estrategias metodológicas del profesor universitario y la evaluación del proceso de aprendizaje de estudiantes de Ingeniería Civil de la Universidad Alas Peruanas, Cusco, año 2014
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)Introducción: La investigación está referida a las “Estrategias metodológicas del profesor universitario y la evaluación del proceso de aprendizaje de estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil, Facultad de ... -
Estrategias metodológicas para el aprendizaje sistemático del idioma español en los alumnos quechua hablantes del Nivel Primario de la I E N°38862 de Huertahuasi Distrito de Chuschi, Ayacucho, año 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)El siguiente trabajo de investigación titulado, “estrategias metodológicas para el aprendizaje sistemático del idioma español en los alumnos quechua hablantes del nivel primario de la I E: N°38862 de Huertahuasi ... -
Estrategias metodológicas para la enseñanza de las matemáticas y su influencia en el rendimiento académico de los alumnos del Segundo Ciclo de la Escuela Profesional De Administración de Negocios Internacionales de la Universidad Alas Peruanas, Filial Ica en el periodo 2013
(Universidad Alas PeruanasPE, 2014)La presente tesis titulada “ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO CICLO DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN DE ... -
Estrategias pedagógicas y rendimiento académico de los estudiantes del instituto de educación superior pedagógico (San Francisco de Asis) Chincha, 2023
(Universidad Alas PeruanasPE, 2023)El objetivo principal de este trabajo académico es analizar la relación de las estrategias pedagógicas y rendimiento académico de los estudiantes del instituto de educación superior pedagógico “SAN FRANCISCO DE ASIS” ... -
Estrategias resilientes y la integración de estudiantes del quinto grado de secundaria en la institución educativa Jorge Basadre Grhomann, 2022
(Universidad Alas PeruanasPE, 2023)El objetivo de la investigacion es determinar el nivel de relación entre las estrategias resilientes y la integración de los estudiantes del quinto grado del nivel secundario en la institución educativa Jorge Basadre ... -
Estrés académico universitario y su relación con el rendimiento estudiantil en la Universidad Alas Peruanas - Filial Cusco, 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)El presente trabajo de investigación titulada “Estrés académico universitario y su relación con el rendimiento estudiantil en la Universidad Alas Peruanas - filial Cusco, 2016”, en donde se orienta a explicar cómo el estrés ... -
Estrés académico y ajuste al contexto universitario en estudiantes de universidad nacional de la Amazonía peruana de Loreto, año 2023
(Universidad Alas PeruanasPE, 2023)La presente investigación “Cuál es el nivel de relación entre el estrés académico y el ajuste al contexto universitario en estudiantes de Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, año 2023”, tuvo como propósito ... -
El estrés y rendimiento académico de los estudiantes internos de enfermería en el hospital de Chancay año 2023
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)La indagación tuvo como propósito analizar la existencia relacional del estrés y rendimiento académico en los eduncandos internos de enfermería del Hospital de Chancay. El análisis tuvo como enfoque el cuantitativo, nivel ... -
Estudio comparativo entre los métodos del aprendizaje cooperativo y el método tradicional en el aprendizaje de las formas diferenciales en los estudiantes de la escuela académico profesional de matemática de la universidad nacional San Luis Gonzaga de Ica, 2011
(Universidad Alas PeruanasPE, 2013)En el presente trabajo, se hace un estudio comparativo entre el Método del Aprendizaje Cooperativo y el Método del Aprendizaje Tradicional en el Aprendizaje de las Formas Diferenciales en los estudiantes de Matemática ... -
Evaluación clínica objetiva estructurada y el logro de competencias en internos de obstetricia de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Periodo 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)La presente investigación titulada Evaluación Clínica Objetiva Estructurada y el Logro de Competencias en Internos de Obstetricia de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, periodo 2019, tuvo como objetivo principal: ... -
Exigencias académicas y niveles de estrés en estudiantes de la Carrera de Enfermería, de la Universidad San Luis Gonzaga de Ica, año 2011
(Universidad Alas PeruanasPE, 2014)EXIGENCIAS ACADÉMICAS Y NIVELES DE ESTRÉS EN ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD ASN LUIS GONZAGA DE ICA, AÑO 2011. La investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida las exigencias académicas ... -
Factores asociados a la deserción universitaria de los estudiantes de primer al Tercer Ciclo de la Escuela Académico Profesional de Estomatología de la UAP- Filial Piura, Periodo 2013-2015
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)La investigación tuvo como objetivo, establecer la relación entre los factores asociados y la deserción universitaria de los estudiantes del I al III ciclo de la Escuela Académico Profesional de Estomatología de la Universidad ... -
Factores condicionantes de la calidad en la educación superior de las universidades privadas del Distrito de Ica, año 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)La presente investigación titulada “Factores condicionantes de la calidad en la educación superior de las universidades privadas del distrito de Ica, año 2016” tiene como objetivo identificar los factores condicionantes ... -
Factores contextuales que predominan en el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera profesional de mecánica de mantenimiento SENATI, Abancay - 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)La finalidad de la tesis se basó en determinar la predominancia de los factores contextuales en el rendimiento académico de los estudiantes de la Carrera Profesional de Mecánica de Mantenimiento SENATI, Abancay-2019. ... -
Factores pedagógicos y su influencia en el rendimiento académico de matemática i en estudiantes ingresantes a la facultad de ingeniería química de la universidad nacional del Callao, 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)El Objetivo fue determinar la influencia de los factores pedagógicos en el rendimiento académico del curso de matemática I en los estudiantes ingresantes a la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional del ... -
Factores pedagógicos y su influencia en el rendimiento académico de matemática I en estudiantes ingresantes a la facultad de ingeniería química de la Universidad Nacional del Callao, 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)El Objetivo fue determinar la influencia de los factores pedagógicos en el rendimiento académico del curso de matemática I en los estudiantes ingresantes a la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional ... -
Factores pedagógicos y su relación con el rendimiento académico en matemáticas en los alumnos de Ingeniería de Sistemas e Informática de la Universidad Alas Peruanas, Arequipa 2020
(Universidad Alas PeruanasPE, 2020)La investigación se propuso dar respuesta a la siguiente interrogante: ¿Cuál es el nivel de relación entre los factores pedagógicos y el rendimiento académico en matemáticas en los estudiantes de la Escuela Académico ... -
Factores que dificultan la eficiencia de la comprensión de la lectura en el 6to grado de primaria, en la I.E. Nº 20340 del Distrito de Santa María, Ugel Nº 09, Provincia de Huaura, 2014
(Universidad Alas PeruanasPE, 2015)En un proceso de comprensión lectora en cuanto a su eficiencia intervienen factores tales como el emisor o autor quien escribe el texto orientado a una determinada realidad y un momento histórico en que el lector (emisor) ...
