Browsing * Maestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa by Title
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La acción tutorial en el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera de Computación e Informática del Instituto de Educación Superior Tecnológico privado JHALEBET Ica, año 2015
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)Considerando a la tutoría como una estrategia que permite mejorar el proceso enseñanza – aprendizaje a través del trabajo entre tutor y estudiante con ayuda de herramientas que permiten mejorar su desempeño escolar, esta ... -
Acompañamiento especializado en inglés (AEI) y competencias pedagógicas de los docentes de inglés de las Instituciones Educativas Públicas de la Provincia de Parinacochas. Ayacucho, 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)El presente trabajo de investigación se planteó como objetivo determinar el efecto que produce el Acompañamiento Especializado en Inglés (AEI) en el fortalecimiento de la competencia pedagógica de los docentes de inglés ... -
Acreditación universitaria y la gestión educativa en la Escuela Profesional de Derecho de la Universidad Alas Peruanas, Lima 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe entre la Acreditación Universitaria y la Gestión Educativa en la Escuela Profesional de Derecho de la Universidad Alas Peruanas ... -
Afectación en la aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza aprendizaje, en los alumnos de pregrado de la Universidad Nacional Federico Villarreal, Facultad de Educación, año 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)Este estudio se propuso conocer en qué medida la aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), afecta en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje, en los alumnos de pregrado de la Universidad Nacional ... -
Aplicación de estrategias didácticas y desarrollo de habilidades de adquisición de información en los estudiantes del curso de anatomía de la Carrera Profesional de Medicina Humana de la Universidad Alas Peruanas de Lima-2020
(Universidad Alas PeruanasPE, 2020)El objetivo de la presente investigación fue determinar el nivel de relación entre la aplicación de Estrategias didácticas y el desarrollo de habilidades de adquisición de información en los estudiantes del tercer ciclo ... -
Aplicación de las tecnologías de la información y comunicación por los docentes de la universidad Alas Peruanas. Filial Ica, 2011
(Universidad Alas PeruanasPE, 2012)La evolución misma de las TIC en el contexto de la sociedad de servicios plantea nuevos desafíos a los docentes ya que en el futuro la obtención y organización de la información se convertirá en la actividad dominante ... -
Aplicación de los talleres de reforzamiento matemático para mejorar el rendimiento académico del curso de cálculo vectorial en los alumnos del Primer Ciclo de la Escuela Profesional De Ingeniería Ambiental de la Universidad Alas Peruanas-UAD, Pisco, 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)El presente trabajo de investigación titulado: Aplicación de los talleres de reforzamiento matemático para mejorar el rendimiento académico del curso de cálculo vectorial en los alumnos del primer ciclo de la Escuela ... -
Aplicación de secuencia metodológica en el aprendizaje de la asignatura estomatología preventiva y servicio a la comunidad. Universidad Alas Peruanas. Filial Ica. Chincha, 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)La Universidad Alas Peruanas Filial Ica, cuenta con una Unidad Académica Descentralizada en la provincia de Chincha, y entre las carreras profesionales que oferta se halla la Escuela de Estomatología, encargada de formar ... -
Aplicación de un programa de actividades lúdicas en el desarrollo de la coordinación motriz, en los estudiantes del Tercer Grado de Secundaria del Colegio de Alto Rendimiento, Chalhuanca- Apurímac, 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2020)El presente estudio tuvo como objetivo evaluar el efecto de la aplicación de un programa de actividades lúdicas en el desarrollo de la coordinación motriz, en los estudiantes del tercer grado de secundaria del Colegio de ... -
Aplicación del enfoque de la indagación científica para desarrollar competencias del área de Ciencia Tecnología y Ambiente en estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Andrés Avelino Cáceres del Distrito de Subtanjalla, Ica- 2013
(PE, 2013)La presente investigación tiene como propósito determinar de qué manera la aplicación del enfoque de la indagación científica desarrolla competencias del área de Ciencia Tecnología y Ambiente en estudiantes del cuarto grado ... -
La aplicación del modelo de habilidades intelectuales y el rendimiento académico en el curso de física I de los estudiantes del ciclo - II de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Alas Peruanas, filial Ica en el año 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)La tesis que se presenta tiene como propósito determinar el efecto de la aplicación del Modelo de Habilidades Intelectuales en el rendimiento académico del curso de FÍSICA l en los estudiantes del Ciclo - I, de la Escuela ... -
Aplicación del programa Rosetta Stone para mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes del curso de inglés en la Universidad Alas Peruanas, Chepén, 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)El presente Proyecto de Tesis ha sido realizado para optar el Grado de Maestro en la especialidad de Docencia Universitaria y Gestión Educativa, la cual es titulada “Aplicación del Programa Rosetta Stone para mejorar el ... -
Aprendizaje basado en problemas y rendimiento académico en la Escuela Profesional de Derecho de la Universidad Alas Peruanas, Filial Ayacucho, año 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)Esta investigación se desarrolló con la intención de determinar que la estrategia de aprendizaje basado en problemas influye en el rendimiento académico, para lograr esta finalidad, la investigación correspondió a tipo ... -
Aprendizaje basado en problemas y su relación con el nivel de conocimiento de ITS/VIH en alumnos de Obstetricia, Universidad Nacional San Luis Gonzaga, Ica, año 2018
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)La investigación titulada: “APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Y SU RELACIÒN CON EL NIVEL DE CONOCIMIENTO DE ITS/VIH EN ALUMNOS DE OBSTETRICIA, UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA”, ICA, AÑO 2018”. El propósito de este ... -
Aprendizaje basado en proyectos y desarrollo por competencias de los estudiantes de la universidad nacional Diego Quispe Tito, Cusco - 2023
(Universidad Alas PeruanasPE, 2023)El objetivo fue determinar la relación significativa entre el aprendizaje basado en proyectos y el desarrollo por competencias de los estudiantes de la especialidad de especialidad de Dibujo y Pintura/ Pintura de la Facultad ... -
Aprendizaje organizacional y compromiso Institucional en la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables de la Universidad Peruana los Andes, Lima, 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2020)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar cómo se relacionan entre si las variables del aprendizaje organizacional y el compromiso institucional de los docentes de la Facultad de Ciencias ... -
Arte mural cusqueño y clima institucional en la sede Calca de la universidad nacional Diego Quispe Tito, Cusco año 2022
(Universidad Alas PeruanasPE, 2023)La investigación tuvo el objetivo de determinar la relación entre el arte mural cusqueño y el clima institucional en la sede Calca de la Universidad Nacional Diego Quispe Tito. Cusco año 2022, a partir de la problemática ... -
Asignaturas de creatividad empresarial en el plan de estudios y su repercusión en la formación académica profesional de los alumnos
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre las asignaturas de creatividad empresarial del plan de estudios y la formación académica profesional de los alumnos de la ... -
Aulas virtuales y aprendizaje por competencias en los estudiantes de ingeniería industrial de la universidad privada del Norte, 2022
(Universidad Alas PeruanasPE, 2023)El propósito de la investigación fue evaluar la relación que existe entre las aulas virtuales y el aprendizaje por competencias de los estudiantes de primer ciclo de ingeniería industrial de la Universidad Privada del ... -
Autoeficacia y procrastinación académica en estudiantes de la carrera profesional de educación de una universidad pública del Cusco, 2022
(Universidad Alas PeruanasPE, 2023)Objetivo: determinar la relación que existe entre las variables autoeficacia y procrastinación académica en los estudiantes de primer ciclo de la carrera profesional de educación de una universidad pública del cusco, ...
