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Mostrando ítems 1-10 de 45
La conducta agresiva y su relación con la autoestima en los niños de cinco años del nivel inicial de la institución educativa (Nuestra Señora de Guadalupe), Aucallama - Huaral, 2018
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
En la investigación se planteó como problema general: ¿Cuál es la
relación que existe entre la conducta agresiva y la autoestima en los niños de 5
años del nivel inicial de la Institución Educativa “Nuestra Señora de ...
La inteligencia emocional y el rendimiento escolar del área de comunicación en los niños de cinco años del nivel inicial de la Institución Educativa Pública E.B.R. Arahuante - Arahuante, Lagunas – Loreto, 2017
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
En el presente estudio se planteó como problema general: ¿Cuál es la
relación que existe entre la inteligencia emocional y el rendimiento escolar del
área de comunicación en los niños de 5 años del nivel inicial de la ...
Educación musical y expresión oral de los niños de tres años del nivel inicial en la institución educativa particular (Francisco de Paula Gonzalez Vigil), distrito de Chorrillos - 2018
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
En el presente estudio se planteó como problema general: ¿De qué
manera la educación musical se relaciona con la expresión oral de los niños de
3 años del nivel inicial en la Institución Educativa Particular “Francisco ...
Estrategias metodológicas en comunicación y el desarrollo del lenguaje oral en los niños de cuatro años de nivel inicial de la Institución Educativa Pública E.B.R. Cuipari, distrito de teniente César López Rojas - Alto Amazonas, 2018
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
En el presente trabajo de investigación se planteó como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre las estrategias metodológicas en comunicación y el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 4 ...
La técnica de la dactilopintura y su relación con la creatividad de los niños de cuatro años en la Institución Educativa Pública Inicial Nº42 Pampa Hermosa, Yurimaguas - Loreto, 2018
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
En la presente investigación se planteó como problema general: ¿Cuál es
la relación que existe entre la técnica de la dactilopintura y la creatividad de los
niños de 4 años en la Institución Educativa Pública Inicial ...
El uso de materiales educativos y el rendimiento escolar del área de comunicación en los niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 1419 Huallatiri - Huayrapata, año 2017
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el uso de materiales educativos y el rendimiento escolar del área de comunicación en los niños de 5 años ...
El uso de la expresión plástica en el desarrollo de la motricidad fina de los niños de cinco años de la Institución Educativa Pública Inicial Agua Blanca del Distrito de Yurimaguas - Loreto, 2018
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
En la presente estudio se planteó como problema general: ¿De qué
manera el uso de la expresión plástica se relaciona con el desarrollo de la
motricidad fina de los niños de 5 años de la Institución Educativa Pública ...
El desarrollo psicomotor y la inteligencia emocional en los niños de tres años del nivel inicial en la Institución Educativa particular Hogar Infantil –Huaral, año 2017
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
En el presente estudio se planteó como problema general: ¿Cuál es la
relación que existe entre el desarrollo psicomotor y la inteligencia emocional en
los niños de 3 años del nivel inicial en la Institución Educativa ...
La educación musical y su relación con la expresión oral de los niños de cinco años del nivel inicial en la Institución Educativa Pública Nº 40 Santa Rosa de Lima, Shucushyacu – Loreto, 2018
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
En el presente estudio se planteó como problema general: ¿De qué manera la educación musical se relaciona con la expresión oral de los niños de 5 años del nivel inicial de la Institución Educativa Pública Nº 40 ...
La autoestima y el aprendizaje significativo en los niños y niñas del II ciclo de la institución educativa pública inicial N°145, Santa Cruz - Loreto 2018
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
En el presente estudio se planteó como problema general: ¿Cómo se relaciona la autoestima con el aprendizaje significativo en los niños y niñas del II ciclo de la Institución Educativa Pública Inicial Nº 145, Santa Cruz – ...