Tesis Pregrado: Envíos recientes
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Nivel de estimulación temprana y nivel de desarrollo psicomotor en los niños de tres años de la institución educativa particular (Santa María de los Ángeles) del distrito Huaral, provincia Huaral, región Lima, 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2023)El objetivo central del presente trabajo de investigación fue determinar qué relación existe entre el nivel de estimulación temprana y el nivel de desarrollo psicomotor en los niños de tres años de la Institución ... -
Juego libre en el desarrollo del lenguaje en los niños y niñas de 4 años de la institución educativa (Misión Al Goretti - Fe y Alegría) provincia de alto amazonas del distrito de Villa Lagunas - Loreto,2020
(Universidad Alas PeruanasPE, 2020)El presente trabajo de investigación plantea como problema general: ¿De qué manera el juego libre influye en el desarrollo del Lenguaje en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa “Misional Goretti – Fe ... -
Nivel de acoso escolar y el logro académico en el área de ciencias sociales en los alumnos de primer y segundo grado del nivel secundario de la institución educativa secundaria (Carlos Oquendo de Amat) del distrito Cuyocuyo, provincia de Sandia, región Puno, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)En el presente estudio tuvo como objetivo general el determinar cuál es la relación entre el nivel de acoso escolar y el logro académico en el área de ciencias sociales en los alumnos de primer y segundo grado de ... -
Estrategias de compresión lectora para estudiantes del 3ro de primaria en el área de comunicación en la I.E.P. Virgen Santa Ana - 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)El presente trabajo de suficiencia profesional denominado “Estrategias de compresión lectora para estudiantes del 3ro de primaria en el área de comunicación en la I.E.P. Virgen Santa Ana – 2021”, se planteó con el fin ... -
La psicomotricidad y la escritura en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial particular (La Católica) Lima - Perú 2022
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)El enorme valor simbólico que tiene la escritura en la cultura y la sociedad moderna significa que llama la atención de muchos profesores de escuela inicial. Sin embargo, antes de que esto pueda ocurrir, el niño debe ... -
Actitudes ante la educación inclusiva en el nivel primario
(Universidad Alas PeruanasPE, 2023)El presente trabajo de suficiencia profesional titulado “Aula Invertida en el área de comunicación del primer año de secundaria”, tiene como finalidad demostrar que mediante esta nueva alternativa de aprendizaje el ... -
Actitudes ante la educación inclusiva en el nivel primario
(Universidad Alas PeruanasPE, 2023)El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como intención disponer las actitudes que presentan los docentes de Educación Básica Regular acerca de la educación inclusiva. La población está constituido por los ... -
El desarrollo visomotor en la pre-escritura en los niños y niñas de 3 años del nivel inicial
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)El poco desarrollo visomotor es un problema que presenta consecuencias futuras graves, y que afecta en muchos ámbitos uno de los más afectados es cuando se les enseña a escribir. El objetivo del trabajo de suficiencia ... -
La dramatización como técnica vinculada a la autoestima en infantes del nivel inicial de la institución educativa (Fernando Carbajal Segura) Nro.6039 de Salamanca - Ate, Lima, 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)Para esta investigación se ha considerado el objetivo de verificar si la variable la dramatización como técnica didáctica se encuentra vinculada a la variable autoestima, siendo los estudiantes de cinco años del nivel ... -
Nivel de desarrollo psicomotor fino y nivel de preescritura en los niños de cuatro años del nivel inicial de la institución educativa N°0176 (Ricardo Palma) del distrito Bellavista, provincia Bellavista, región San Martín, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)La presente investigación tuvo como objetivo general determinar qué relación existe entre el nivel de desarrollo psicomotor fino y el nivel de preescritura en los niños de cuatro años del nivel inicial de la Institución ... -
Juegos didácticos para desarrollar la autonomía de niños del nivel inicial
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)De acuerdo al estudio de suficiencia profesional denominado Juegos didácticos para desarrollar la autonomía de niños del nivel inicial, como docente del nivel inicial soy consciente de que aún se cometen errores en la ... -
Motivación a los estudiantes del segundo grado de secundaria a clases de la presencialidad
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)El propósito de este trabajo de suficiencia profesional es evaluar el grado de motivación de los alumnos de segundo grado del colegio privado del señor gran poder del distrito de Socabaya - Arequipa., el presente trabajo ... -
Importancia de la motivación en la comprensión lectora en estudiantes de segundo año de secundaria, de la institución educativa Virgen del Carmen, Talamolle - Moquegua 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)El presente Trabajo de Suficiencia Profesional tiene como objetivo compartir la experiencia de la “Importancia de la motivación en la comprensión lectora en estudiantes de segundo año de educación Secundaria, de la ... -
Nivel de inteligencia emocional y nivel de rendimiento académico en el área de comunicación en los estudiantes de quinto grado de primaria de la institución educativa primaria secundaria N° 6010148 (Balbina Dora Soto Correa) del distrito Ramón Castilla, provincia Mariscal Ramón Castilla, región Loreto, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2023)El objetivo general del presente estudio fue determinar la relación entre el nivel de inteligencia emocional y el nivel de rendimiento académico en el área de comunicación en los estudiantes de quinto grado de primaria ... -
Influencia de las neurociencias en el aprendizaje del área de ciencias sociales de los estudiantes del tercer grado de la institución educativa secundaria (Santa Lucía) distrito de Pomacanchi, provincia de Acomayo - Cusco 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)En el presente estudio se plantea como problema general: ¿En qué medida influye las neurociencias en el aprendizaje del área de ciencias sociales de los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Secundaria ... -
Clima social del aula y el rendimiento académico del área ciencia, tecnología y ambiente en los estudiantes de 5to. Año de educación secundaria de la institución educativa (Manuel Gonzales Prada) del centro poblado Pampas Polanco, distrito alto Selva Alegre de la región de Arequipa, año 2022
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)En la presente investigación se plantea el siguiente problema general: ¿Cuál es la relación entre el clima social en el aula y el rendimiento académico en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en los estudiantes ... -
Tecnologías de la información y la comunicación y su nexo con el aprendizaje en estudiantes de 4to año del nivel secundario de la institución educativa (José Antonio Encinas), del centro poblado Sicuyani, distrito de Zepita, Chucuito - Puno, 2022
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)Este trabajo, en el marco de la investigación creada por la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Alas Peruanas, realizará un análisis creado en los programas de trabajo informático realizados por los ... -
Nivel de motivación y nivel de logro en el área de comunicación en los estudiantes de tercer grado de primaria de la institución educativa particular (Don Bosco) del distrito San Luis, provincia Lima, región Lima, 2022
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)El propósito principal de este estudio fue investigar la relación el l nivel de motivación y el rendimiento académico en el área de comunicación de estudiantes de tercer grado de primaria de la Institución Educativa ... -
El funcionamiento familiar y la conducta agresiva de los niños de 4 años de la institución educativa inicial Nº 1151, (urb. Los Incas) - Juliaca, período - 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)El presente estudio plantea como problema general: ¿Cuál es la relación entre el funcionamiento familiar y la conducta agresiva de los niños de 4 años de la institución educativa inicial Nº 1151, "Urb. los Incas" – ... -
Nivel de acoso escolar y nivel de logro en el área de ciencias sociales en los estudiantes de1er y 2do grado del nivel secundario de la institución educativa (María Asunción Galindo) del distrito Juli, provincia Chucuito, región Puno, 2022
(Universidad Alas PeruanasPE, 2024)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general el determinar qué relación existe entre el nivel de acoso escolar y el nivel de logro en el área de ciencias sociales en los alumnos de 1er y 2do grado ...
