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Mostrando ítems 1-10 de 539
Conducta agresiva y autoestima de los niños(as) de 3 y 4 años del nivel inicial de la Institución Educativa Santa Maria, distrito de Chancay, año 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cómo se relaciona la conducta agresiva con la autoestima de los niños(as) de 3 y 4 años del nivel inicial en la Institución Educativa “Santa María”, ...
Relación entre la afectividad y el rendimiento escolar en niños de 3 a 5 años
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
La investigación realizada tuvo como objetivo, determinar la relación entre la afectividad y el rendimiento escolar en niños de 3 a 5 años de la IEIP De Ciencias Pitágoras, Zamácola, distrito de Cerro Colorado, la muestra ...
Conducta agresiva y rendimiento escolar en el área de personal social en los niños de 3 años del nivel inicial de la Institución Educativa Particular Baby Kinder, San Juan de Lurigancho, año 2015
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿De qué
manera la conducta agresiva se relaciona con el rendimiento escolar del área
personal social en los niños de 3 años de educación inicial de la Institució ...
Funcionamiento familiar y conducta agresiva en los niños de 4 años del nivel inicial de la Institución Educativa N° 326 San Juan Bautista - Huaral, año 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el funcionamiento familiar con la conducta agresiva en los niños de 4 años del nivel inicial de la Institución Educativa ...
Influencia de los materiales educativos en el rendimiento académico de los niños de 5 años de la I.E.I. N°285 de Sandia - Puno 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
Se desarrolló una investigación de tipo Básica, con un diseño descriptivo,
con el objetivo de determinar de qué manera los materiales educativos influyen en
el rendimiento académico de los niños de 5 años de la I.E.I N° ...
Relación de los estilos de crianza paterna con las formas de comportamiento en los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial No 258 del Centro Poblado Socca del Distrito de Acora, Puno 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
El presente estudio tuvo como propósito, determinar los estilos de crianza
paterna en relación a las formas de comportamiento que se observan en los
niños y niñas de la institución educativa inicial No258 del centro ...
Influencia del material didáctico en el rendimiento académico en los niños de la Institución Educativa Inicial Imata del distrito de Acora - Puno 2014
(Universidad Alas Peruanas, 2015)
Se desarrolló una investigación de tipo Básica, con un diseño descriptivo, con el objetivo de establecer la asociación estadística entre las variables: Material Educativo y Rendimiento Académico ...
El uso de materiales educativos y el rendimiento escolar del área de comunicación en los niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 1419 Huallatiri - Huayrapata, año 2017
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el uso de materiales educativos y el rendimiento escolar del área de comunicación en los niños de 5 años ...
Los títeres y su relación con la motivación escolar en los alumnos de 5 años de educación inicial El Buen Pastor de la ciudad de Puno – 2014
(Universidad Alas Peruanas, 2015)
Este trabajo da cuenta de los aspectos más significativos de la relación entre los
títeres y la motivación escolar de los alumnos del nivel de educación inicial el Buen
Pastor de la Ciudad de Puno – 2014.
El objetivo ...
La poesía como técnica para la estimulación de la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I Nº 196 glorioso San Carlos de la ciudad de Puno - 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
El estudio tuvo como propósito determinarla influencia de la aplicación de la poesía como técnica para la estimulación de la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I Nº 196 “Glorioso ...