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Las habilidades sociales y su relación con el juego cooperativo en los niños de tres años de la institución educativa inicial E.B.R. N°62778 Nuevo Canaán en el distrito de Balsapuerto - Alto Amazonas 2018 

Yupe Pizango, Mary Marlene (Universidad Alas Peruanas, 2019)
En el presente estudio se planteó como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre las habilidades sociales y el juego cooperativo en los niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial E.B.R. Nº 62778 ...
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La motricidad fina y la iniciación de la preescritura en los niños de cuatro años de nivel inicial de la institución educativa estatal Nº 326 San Juan Bautista del distrito de Huaral, 2018 

Medrano Alberti, Diana Elizabeth (Universidad Alas Peruanas, 2019)
En la presente estudio se planteó como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre la motricidad fina y la iniciación de la pre-escritura en los niños de 4 años del nivel inicial de la ...
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Maltrato infantil y su relación con el rendimiento escolar del área de comunicación en los niños de 5 años de la institución educativa inicial Mundo de Colores del distrito de San Juan de Lurigancho – Lima, 2018 

Saravia Quispe, Ivón Lucero (Universidad Alas Peruanas, 2019)
En el presente estudio se planteó como problema principal ¿cuál es la relación que existe entre el maltrato infantil y el rendimiento escolar en el Área de Comunicación en los niños de 5 años del nivel inicial en la ...
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Dinámica del desarrollo Psicomotor en niños de cinco años del nivel inicial en la Institución Educativa Publica N° 40 Santa Rosa de Lima Shucush-Yacu de Yurimaguas, Alto Amazonas-Loreto, 2018 

Vela Cachique Elena (Universidad Alas Peruanas, 2019)
La presente investigación plantea como problema general: ¿En qué nivel se encuentra la dinámica del desarrollo psicomotor en niños de cinco años del nivel inicial en la Institución Educativa Publica Inicial Nro. 40 “Santa ...
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Los Materiales educativos y el desarrollo de habilidades motrices básicas en los niños y niñas de cinco años del nivel inicial de la Institución educativa N°52 en el distrito de Chupa - Puno, 2017 

Villalva Quispe, Doris Gladys (Universidad Alas Peruanas, 2019)
En el presente estudio se planteó como problema general: ¿De qué manera los materiales educativos se relacionan con el desarrollo de habilidades motrices básicas en los niños y niñas de 5 años del nivel inicial de la ...
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La Hora del juego libre en los sectores y el desarrollo de la creatividad en los niños de cinco años de la Institución educativa inicial N° 171 Jesús El Divino Maestro, del distrito de Iquitos, provincia de Maynas, región Loreto, año 2019 

Torres Caturin, Edy (Universidad Alas Peruanas, 2019)
Esta investigación establece la relación de la hora del juego libre en los sectores y el desarrollo de la creatividad en los niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial n° 171 “Jesús el Divino Maestro”, del ...
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El Juego como táctica educativa y el aprendizaje significativo de los niños de cuatro años del nivel inicial de la Institución educativa Huatapi de Yurimaguas, Alto Amazonas, Loreto, 2018 

Del Águila Curitima, Pepita (Universidad Alas Peruanas, 2019)
En el presente estudio se planteó como problema general: ¿De qué manera el juego como táctica educativa se relaciona con el aprendizaje significativo de los niños de 4 años del nivel Inicial de la Institución Educativa ...
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El uso del dibujo y su relación con la motricidad fina en los niños de cinco años del nivel inicial de la Institución educativa pública N°546 San Antonio - Huaral, 2018 

Quillay Aquino, Katherine Luz (Universidad Alas Peruanas, 2019)
En el presente estudio se planteó como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el uso del dibujo y la motricidad fina en los niños de 5 años del nivel inicial de la Institución Educativa Pública Nº 546 “San ...
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Estrés infantil y rendimiento académico en el área de Matemática en niños de 5 años de una Escuela de Loreto, 2019 

Vigay Pizango, Lleysi Luz (Universidad Alas Peruanas, 2019)
Existen diferentes clases de estrés, casi todos causados por las mismas razones, el exceso de trabajo, problemas, deficiente manejo emocional, etc. Los niños no están exentos a sufrirlo, por lo que en esta investigación ...
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La Inteligencia emocional y el rendimiento escolar del área de Matemática en los niños de 4 años de la Institución educativa privada María Jesús de la ciudad de Juliaca, periodo 2018 

Vargas Tupac, Marleny (Universidad Alas Peruanas, 2019)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito identificar la relación que existe entre la inteligencia emocional y el rendimiento escolar del área de mamateaticas en los niños de 4 años de la institución Educativa ...
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AutorAndi Papa, Luciana (1)Arratea Chusi, Susy Marisol (1)Calla Arapa, Magdalena (1)Castillo Quispe, Arsenia (1)Chalco Núñez, Giovana (1)Choquehuanca Chambi, Agustín Mariano (1)Del Águila Curitima, Pepita (1)Medrano Alberti, Diana Elizabeth (1)Musaja Parisaca, Gloria (1)Quillay Aquino, Katherine Luz (1)... másMateriahttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (18)Desarrollo (3)Juego (3)Aprendizaje (2)Autoestima (2)Creatividad (2)Habilidades (2)Lenguaje (2)Rendimiento (2)Sociales (2)... másFecha
2019 (19)
Has File(s)Yes (19)

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