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Mostrando ítems 31-40 de 198
Textos publicitarios y su influencia en la comprensión y producción de textos en estudiantes del tercer grado de la I.E.P. N°70045 Chanu, Chanu, Puno - 2014
(Universidad Alas Peruanas, 2014)
Este trabajo tuvo como objetivo principal Describir de qué manera el uso de textos
publicitarios influye el desarrollo en la lectura y escritura creativa en
estudiantes del tercer grado de la I.E.P. N° 70045 Chanu, Chanu, ...
Funcionamiento familiar y autoestima de los alumnos de 6to. grado de primaria de la institución educativa N°1112 Víctor Andrés Belaunde, distrito de La Victoria, 2015
(Universidad Alas Peruanas, 2015)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cómo se relaciona el funcionamiento familiar con la autoestima de los alumnos de 6to grado de primaria en la Institución Educativa Nº 1112 “Víctor Andrés Belaunde”, ...
Hábitos de estudio y rendimiento escolar del área de comunicación en los estudiantes del primer grado de educación primaria en la institución educativa publica Carlos Martínez Uribe Hural , 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
En el presente estudio se planteócomo problema general:¿Cuál es la relación que existe entre los hábitos de estudio con el rendimiento escolar del área de comunicación en los estudiantes del 1er grado ...
El transtorno de déficit de atención (TDAH) con hiperactividad y la comprensión lectora en el área de comunicación de los alumnos de la Institución Educativa N°289 Soraza del Distrito de Atoncolla, Puno 2014
(Universidad Alas Peruanas, 2015)
Este trabajo de Investigación describe la dualidad entre trastornos de déficit de
atención con hiperactividad y comprensión lectora de los alumnos de la institucion
educativa inicial N°289 Soraza del distrito de Atoncolla, ...
El funcionamiento familiar y el aprendizaje significativo de los estudiantes de 6to. grado de educación primaria de la institución educativa N°71016 María Auxiliadora, Juliaca, año 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
En el presente estudio se planteó como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el funcionamiento familiar y el aprendizaje significativo de los estudiantes de 6to grado de educación primaria de la Institución ...
Aplicación del Constructivismo en el aula
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
El constructivismo difiere con otros puntos de vista, en los que el aprendizaje se forja a través del paso de información entre personas maestro-alumno, en este caso construir no es lo importante, sino recibir. ...
La violencia familiar y la gresividad infantil en los alumnos del primer y segundo grado de primaria de la institución educativa particular Roma del distrito de San Martin de Porres, 2015
(Universidad Alas Peruanas, 2015)
Este trabajo de investigación tuvo como objetivo general, determinar la
relación que existe entre la violencia familiar y la agresividad infantil en los
estudiantes del primer y segundo grado de primaria de la ...
Inteligencia emocional y alteraciones del comportamiento en los estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la institución educativa N°22521 Francisco Flores Chinarro, ica año 2017
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre la inteligencia emocional y las alteraciones del comportamiento en los estudiantes de 4to grado de educación primaria de la ...
Motivación y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de 2do. grado de primaria en la Institución educativa primaria - secundaria de menores Nro.60324 del distrito de Napo, Maynas - Loreto, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
La motivación es una variable que siempre ha despertado el interés de los investigadores sociales de la producción y de la educación. Saber de ella sigue siendo una necesidad debido al impacto de los avances tecnológicos ...
Aplicación de estrategias de estudio y nivel de comprensión lectora en los estudiantes de tercer grado de primaria de la Institución educativa Innova Schools del distrito Chorrillos, provincia Lima, región Lima, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
El objetivo general de la investigación fue determinar qué relación existe entre la aplicación de estrategias de estudio y el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de tercer grado de primaria de la Institución ...