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Mostrando ítems 71-80 de 80
Identidad cultural y su influencia en la educación intercultural bilingüe en los padres de familia de las I.E.P. N°70005 y I.E.P. N°71013 de Puno
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
El presente estudio tuvo como propósito, determinar la influencia del desarrollo
de la identidad cultural en la Educación Intercultural Bilingüe (EIB), en los padres
de familia en las LAS I.E.P. N° 70005 y I.E.P. N° 71013 ...
Aplicación del programa Mis Lecturas Favoritas de la comprensión lectora
(Universidad Alas Peruanas, 2014)
La investigación realizada tuvo como objetivo determinar los efectos del
programa “Mis lecturas favoritas” de la comprensión lectora en estudiantes del
segundo grado de Primaria de la Institución Educativa Nº 41030 ...
Estrategias de aprendizaje visual para mejorar la atención en los estudiantes del 5to grado B del nivel primaria de la institución educativa particular Alas Peruanas - Majes
(Universidad Alas PeruanasUniversidad Alas Peruanas, 2017)
La presente investigación tiene por objetivo identificar el efecto del
programa de estrategias de aprendizaje visual en la atención de los alumnos de
5
to grado “B” de Primaria de la Institución Educativa Particular ...
Motivación de logro y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de sexto grado de primaria de la Institución Educativa N°60261 El Amauta del distrito San Pablo, provincia Mariscal Ramón Castilla, región Loreto - 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2019)
El presente estudio buscó determinar la relación existente entre la motivación de logro y las estrategias de aprendizaje en los estudiantes de sexto grado de primaria de la Institución Educativa N° 60261 “El Amauta” del ...
Relación entre la inteligencia musical y el pensamiento creativo de los estudiantes del 5to grado de primaria de la Institución Educativa Educa.com del Distrito de El Agustino – Lima, 2015
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
El objetivo de la investigación fue comprobar el vínculo entre la Inteligencia Musical con el Pensamiento Creativo. Para ello la población se limita a 29 estudiantes del 5to grado de primaria del colegio “Educa.com” del ...
Activación de los conocimientos previos y el uso de estrategias de comprensión lectora de los docentes del nivel primaria de la I.E.N°60317 Porvenir de Inayuga río Napo del distrito del Napo de la provincia Maynas del departamento de Loreto en el año 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2019)
La presente investigación tuvo como finalidad demostrar la importancia que tiene
activar los conocimientos previos en la comprensión de lectura en los niños del nivel
primaria de la I. E. N° 60317 “Porvenir de Inayuga” ...
Aprendizaje de los contenidos del área de comunicación y las estrategias de comprensión lectora en los alumnos del 5to y 6to grado del nivel primario de la Institución educativa N°6003 Rebeca Carrión Cachot del distrito de Miraflores - Lima, 2015
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito verificar la relación entre el aprendizaje de los contenidos del Área de Comunicación y las estrategias de comprensión lectora en los alumnos del 5to y 6to grado del ...
Influencia de los estilos de aprendizaje en los niveles de comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado de educación primaria del I.E. Pío XII, Arequipa 2018
(Universidad Alas Peruanas, 2019)
El estudio titulado: Iinfluencia de los estilos de aprendizaje en los niveles de comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la IE pio xii Arequipa 2018. Y cuyo objetivo principal busca ...
El clima social escolar y la adaptación de conducta en los estudiantes de sexto grado de educación primaria de la institución educativa N° 60059 (Antonio Raimondi), distrito de Punchana - Loreto, 2018
(Universidad Alas Peruanas, 2019)
En el presente trabajo investigativo se planteó como propósito principal: Determinar la relación del clima social escolar con la adaptación de conducta en los estudiantes de 6to grado de educación primaria de la IE Nº 60059 ...
La agresividad y su relación con la convivencia en el aula en los estudiantes de IV y V ciclo de educación primaria de la institución educativa Nº 6010309 (San José de Pirí), Pebas - Loreto, 2018
(Universidad Alas Peruanas, 2019)
El presente trabajo investigativo reviste gran importancia, razón por la cual se plasmó como propósito principal: Determinar la relación entre la agresividad y la convivencia en el aula de los estudiantes de IV y V ciclo ...