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La motivación y el aprendizaje del área de comunicación en los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la intitucion educativa N° 60001 Meneleo Meza Lopez del distrito de Iquitos, provincia de Maynas y región Loreto, año 2018
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
Esta investigación establece la relación entre la motivación y el aprendizaje del
área de comunicación en los estudiantes del sexto grado de educación primaria
de la Institución Educativa N° 60001 “Meneleo Meza López”. ...
Motivación y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de 2do. grado de primaria en la Institución educativa primaria - secundaria de menores Nro.60324 del distrito de Napo, Maynas - Loreto, 2021
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
La motivación es una variable que siempre ha despertado el interés de los investigadores sociales de la producción y de la educación. Saber de ella sigue siendo una necesidad debido al impacto de los avances tecnológicos ...
Motivación y aprendizaje significativo en estudiantes de primer grado de educación primaria de la Institución educativa N°60276 Eugenio Rivera Lopez, distrito de Yavari, Mariscal Ramón Castilla - Loreto, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
En el presente estudio se plasmó como propósito: Determinar la relación entre la motivación y el aprendizaje significativo en estudiantes de 1er grado de educación primaria de la IE Nro. 60276 “Eugenio Rivera López”, ...
Motivación del logro académico y la autopercepción del aprendizaje significativo en los estudiantes de sexto grado de primaria de la Institución educativa N°60261 El Amauta del distrito San Pablo de Loreto, provincia Mariscal Ramón Castilla, Loreto, año 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2020)
La presente investigación se propuso como objetivo principal determinar
la relación entre la motivación del logro académico y la autopercepción del
aprendizaje significativo en los estudiantes de sexto grado de primaria ...
Relación entre la motivación y el aprendizaje de la Lecto Escritura en niños de primero y segundo grado de primaria en la Institución educativa José Luis Bustamante y Rivero, Arequipa 2022
(Universidad Alas Peruanas, 2022)
El Estudio presenta como objetivo principal: Establecer la relación entre la motivación y el aprendizaje de la lectoescritura en niños de primero y segundo grado de primario en la institución educativa José Luis Bustamante ...
Motivación de logro y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de sexto grado de primaria de la Institución Educativa N°60261 El Amauta del distrito San Pablo, provincia Mariscal Ramón Castilla, región Loreto - 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2019)
El presente estudio buscó determinar la relación existente entre la motivación de logro y las estrategias de aprendizaje en los estudiantes de sexto grado de primaria de la Institución Educativa N° 60261 “El Amauta” del ...
La Motivación pedagógica y su relación con el aprendizaje significativo de los estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la Institución educativa primaria 60259 San Antonio del distrito de San Pablo, Loreto - año 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2020)
La motivación es un factor determinante para cualquier tipo de aprendizaje, por ello, es importante que los estudiantes estén activos en clases, se muestren interesados en el objeto de estudio e interactúen entre ellos. ...
Motivación pedagógica y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de 5to grado de educación primaria de la Institución educativa N°60092 Padre Medardo André, Loreto, año 2020
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre la motivación pedagógica y las estrategias de aprendizaje en los estudiantes de 5to grado de educación primaria de la Institución ...
Motivación escolar y su relación con el aprendizaje significativo en estudiantes de segundo grado de educación primaria de la Institución educativa N°601014 República del Perú, distrito de Yavari - Loreto, 2019
(Universidad Alas Peruanas, 2021)
Los resultados obtenidos del aprendizaje dependen en gran medida de las instrucciones, destrezas y valores logrados o desarrollados anticipadamente por los alumnos, pero para llegar a ellos es imprescindible motivarlos ...