1. Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanas

Browsing by Subject Aprendizaje significativo

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Tesis_aprendizaje_basado_proyectos_niños_educación_inicial.pdf.jpg2022El aprendizaje basado en proyectos en los niños de cinco años de educación inicialHernández Félix, Manuel Antonio; Zevallos Estrada, Maria Cristina
tesis_aprendizajeSignificativo_rendientoAcadémico_áreaComunicación_primaria_i.e.N°0091_distrito Santa Anita.pdf.jpg2018El aprendizaje significativo y el rendimiento académico del área de comunicación en el primer bimestre del tercer grado de las secciones A y B de primaria de la institución educativa Patricia Antonia López N°0091 del distrito de Santa Anita - 2018Chuquiyure Sajami, Roxana Milagros
Tesis_CLima_auLa_Aprendizaje significativo_aLumnos_institucion educativa iniciaL 332_Pedagogico_Puno 2014.pdf.jpg2014El Clima del aula y el aprendizaje significativo de los alumnos de la institución educativa inicial N°332 aplicación pedagógico del distrito de Puno - 2014Velasquez Velasquez, Nely
Tesis_comprensiónLectora_aprendizajeSignificativo_niños 5 años_inst.Educ.Pininos_Magdalena.Mar.pdf.jpg2018Comprensión lectora y aprendizaje significativo en los niños de 5 años de la institución educativa inicial particular Pininos - distrito de Magdalena del Mar. Lima 2018Cuba Tapia, María del Pilar
Tesis_Conducta_Agresiva_Aprendizaje.pdf.jpg2016Conducta agresiva y aprendizaje significativo de los niños de 5 años de la Institución Educativa Little Leaders Pre - School, Distrito de Jesús María, 2016Cajusol Santisteban, Carmen
Tesis_conductas_disruptivas_aprendizaje_significativo_estudiantes_sexto_grado_primaria_I.E.privada_Ingenieros UNI_distrito_Huaral.pdf.jpg2022Conductas disruptivas y aprendizaje significativo en los estudiantes de sexto grado de educación primaria de la institución educativa privada (Ingenieros UNI), distrito de Huaral - Lima, 2019Carrasco Campo, Enma; Retuerto Ramos, Jessica Arali
Tesis_Desempeño_Docente_Aprendizaje.pdf.jpg2015El desempeño docente y el aprendizaje significativo en los niños de 4 años de la IEI. Pizarra de Papel Mishana del Distrito de San Miguel. Lima. 2014Tamara Henostroza, Mercedes Carolina
Tesis_Déficit.Atención_Hiperactividad_AprendizajeSignificativo_niños 3años_inst.Educativa_inicial.pdf.jpg2020Déficit de atención e hiperactividad y su relación con el Aprendizaje significativo de los niños y niñas de tres años de la institución educativa inicial, año 2019Carrasco Campos, Enma; Babilonia Vega, Cani Magali
Tesis_déficit_atención_hiperactividad_relación_aprendizaje_significativo_niños_tres_años_I.E.I. N°199 Desaguadero_Chucuito_región_Puno.pdf.jpg2023Déficit de atención e hiperactividad y su relación con el aprendizaje significativo de los niños(as) de 3 años de la institución educativa inicial N°199 Desaguadero - Chucuito, región Puno, año 2021Carrasco Campos, Enma; Lopez Pari, Sonia
Tesis_déficit_atención_aprendizaje_significativo_niños_cuatro_años_I.E. Bilingue Intercultural_N°894_Punchana_Maynas_Loreto.pdf.jpg2021Déficit de atención y aprendizaje significativo en niños de cuatro años de la institución educativa inicial Bilingüe Intercultural Nro. 894, Punchana, Maynas Loreto 2020Carrasco Campo, Enma; Huaratapairo Maytahuari, Mirza
Tesis_décifit_atención_relación_aprendizaje_significativo_alumnos_secundaria_I.E. Señor de Tayancani_Ccarhuayo_Quispicanchi_región_Cusco.pdf.jpg2021Déficit de atención y su relación con el aprendizaje significativo de los alumnos de 4to y 5to grado de educación secundaria en la institución educativa (Señor de Tayancani)- Ccarhuayo, Quispicanchi, región Cusco, año 2021Hernández Félix, Manuel Antonio; Ttito Ocsa, Elizabeth
Tesis_Déficit_Atención_Relación_Aprendizaje.pdf.jpg2017Déficit de atención y su relación con el aprendizaje significativo de los alumnos de 4to y 5to grado de educación secundaria en la Institución Educativa Pública Nº20795 Carmen Alto - Cañete, año 2016Francia Benavente, María Augusta
Tesis_déficit_atención_relación_aprendizaje_significativo_I.E. N°56279 Cconchaccollo_distrito_Chamaca_Chumbivilcas_Cusco.pdf.jpg2024El déficit de atención y su relación con el aprendizaje significativo en estudiantes del 4to y 5to año del nivel secundario de la institución educativa N°56279 de Cconchaccollo, distrito de Chamaca, Chumbivilcas - Cusco año 2021Carrasco Campos, Enma; Almiron Pfoccori, Rulyt
Tesis_Efecto_Software_Educativo.pdf.jpg2016Efecto del software educativo Inspiration en el aprendizaje significativo de personal social en los estudiantes de la I.E.P N°70552 Miguel de San Román Isla Juliaca - 2016Quispe Cutipa, Luss Marina
Eficacia_Programa inspiration_Aprendizaje significativo_Historia, geografía y economía.pdf.jpg2017Eficacia del programa inspiration en el aprendizaje significativo de historia, geografía y economía en los estudiantes del Colegio César Vallejo – Juliaca- Puno-2013Fuente Macedo, Sabino
Tesis_estrategias_didácticas_favorecer_aprendizaje_significativo_niños_educación_inicial.pdf.jpg2022Estrategias didácticas para favorecer el aprendizaje significativo en niños de educación inicialHernández Félix, Manuel Antonio; Chumbes Padilla, Ingrid Geraldine
Tesis_funcionamiento familiar_aprendizaje significativo_estudiantes 6to.primaria_Institución 71016_Juliaca 2016.pdf.jpg2017El funcionamiento familiar y el aprendizaje significativo de los estudiantes de 6to. grado de educación primaria de la institución educativa N°71016 María Auxiliadora, Juliaca, año 2016Gutierrez Chata, Martha Anely
Tesis_habilidades_sociales_aprendizaje_significativo_niños_segundo_ciclo_nivel_inicial_I.E. N°849_Nueva Eseranza_distrito_teniente_Manuel Clavero_Loreto.pdf.jpg2022Habilidades sociales y aprendizaje significativo en los niños de segundo ciclo del nivel inicial de la institución educativa N° 849 (Nueva Esperanza), distrito teniente Manuel Clavero - Loreto, 2021Carrasco Campo, Enma; Macanilla Tangoa, Etty
Tesis_impacto_e-learning_proceso_aprendizaje_significativo_ofimática_quinto_grado_secundaria.pdf.jpg2023Impacto de e-learning en el proceso de aprendizaje significativo de ofimática en el 5to grado de educación secundariaHernández Félix, Manuel Antonio; Yucra Mamani, Alex Wilson
Impacto_Tecnologías de la información y comunicación_Mejorar el aprendizaje.pdf.jpg2020Impacto del uso de las tecnologías de la información y comunicación (tics) para mejorar el aprendizaje significativo en los Estudiantes de Primaria del Sector Rural del Distrito de Pusi, Provincia de Huancané, Región Puno, 2018Zela Ilaita, Mafalda Anastacia; Pampa Vilca, Wilson Jose
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