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Mostrando ítems 21-30 de 80
El clima social del aula y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes de V ciclo de educación primaria en la Institución Educativa Pública César Abrahan Vallejo Mendoza de la Comunidad de Soledad - Alto Amazonas, 2017
(Universidad Alas Peruanas, 2019)
En el presente estudio se planteó como problema general: ¿De qué
manera el clima social del aula se relaciona con el rendimiento académico de
los estudiantes de V ciclo de educación primaria en la Institución Educativa
Pública ...
Agresividad y convivencia en el aula de los estudiantes del quinto grado de educación primaria en la institución educativa emblemática Hipólito Unanue, Cercado de Lima - 2018
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
El siguiente estudio propone como problema general: ¿Cuál es la
relación que existe entre la agresividad y la convivencia en el aula de los
estudiantes del quinto grado de educación primaria en la Institución ...
Relación entre los hábitos alimenticios y el rendimiento académico en los estudiantes del 5º grado de primaria de la Institución Educativa 40002 Al Aire Libre, Arequipa, 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017-12)
La investigación tiene por objetivo Determinar la relación entre los hábitos alimenticios y el rendimiento académico en los estudiantes del 5° grado de primaria de la Institución Educativa 40002 Al Aire Libre, Arequipa ...
Programa de juegos didácticos para el aprendizaje de la matemática
(Universidad Alas Peruanas, 2016)
La investigación realizada tuvo como objetivo, evaluar el efecto del programa de juegos didácticos para el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del segundo grado de educación primaria, la muestra es no probabilística ...
La motivación pedagógica y su relación con la comprensión lectora de los estudiantes del tercer grado de educación primaria en la Institución Educativa Nº20403 Carlos Martínez Uribe - Huaral, año 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
En el presente trabajo de investigación se plantea como problema
general: ¿Cuál es la relación que existe entre la motivación pedagógica y la
comprensión lectora de los estudiantes del 3er grado de educación primaria ...
La autoestima y su relación con el rendimiento académico del área de matemática en los estudiantes del V ciclo de educación primaria de la institución educativa N°80397 HAMG, distrito de Guadalupe - La Libertad, 2017
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
En la presente investigación se planteó como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre la autoestima y el rendimiento académico del área de matemática en los estudiantes del V ciclo de educación primaria de ...
Literatura infantil y su relación con la comprensión lectora en los estudiantes de segundo grado de educación primaria de la Institución Educativa Nº 31545 Cullpa Alta, El Tambo – Huancayo, 2016
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre la literatura infantil con la comprensión lectora en los estudiantes de 2do grado de educación primaria de la Institución ...
Estrategias de lectura y el nivel de comprensión lectora en los alumnos del 5to grado de primaria de la Institución Educativa Particular Miguel Grau en el Distrito de San Juan de Miraflores, Lima 2017
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
En el presente estudio se plantea como problema general: ¿De qué manera las estrategias de lectura se relaciona con el nivel de comprensión lectora en los alumnos del 5to grado de la Institución Educativa Privada “Miguel ...
Relación entre la motivación y la comprensión lectora en el segundo y tercer grado de primaria de la institución educativa 1076 Rabindrama TH Tagore del distrito de Pueblo Libre - Lima, 2015
(Universidad Alas Peruanas, 2017)
En el estudio presentado, se tiene como objetivo general comprobar la relación que existe entre la motivación y la comprensión lectora en los estudiantes del segundo y tercer grado de primaria de la Institución Educativa ...
El aprendizaje significativo y el rendimiento académico del área de comunicación en el primer bimestre del tercer grado de las secciones A y B de primaria de la institución educativa Patricia Antonia López N°0091 del distrito de Santa Anita - 2018
(Universidad Alas Peruanas, 2018)
El objetivo de la investigación fue comprobar el verificar la relación entre el
aprendizaje significativo con el rendimiento académico del primer bimestre en
el área de Comunicación. Para ello la población se limita a ...