Listar Educación Secundaria por título
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Niveles de clima familiar y rendimiento académico en el área de Ciencias Sociales en estudiantes de segundo y tercer grado de la Institución educativa secundaria César Vallejo Mendoza del distrito de Turpo, provincia de Andahuaylas - región Apurímac, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)La investigación tuvo su origen en el problema de preguntar sobre la relación entre los niveles de clima familiar y el rendimiento académico en el Área de Ciencias Sociales en estudiantes de segundo y tercer grado de ... -
Pensamiento crítico y habilidades sociales en los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la institución educativa (Carlos Rios Rios), distrito de Megantoni - Cusco, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)En tiempos de pandemia se requiere que los docentes promuevan el pensar crítico de los alumnos en el aula, ya que es la capacidad para analizar la información que recibimos. Por lo descrito se planteó como propósito ... -
Pensamiento crítico y la inteligencia emocional en los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la Institución educativa N° 2070 Nuestra Señora del Carmen, distrito de San Martín de Porres - Lima, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)El avance de la TIC ha dado grandes cambios en los diversos escenarios del quehacer humano en estos últimos años, en donde la educación, es uno de los ejes principales en el desarrollo personal, actualmente en tiempos de ... -
Percepción de la calidad de los servicios educativos y satisfacción de los estudiantes en la institución educativa secundaria Perú Birf, Azángaro 2020
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)La investigación empezó con el objetivo de determinar el nivel de relación entre la calidad de los servicios educativos y la satisfacción de los estudiantes en la Institución Educativa Secundaria PERÚ BIRF, Azángaro ... -
Percepción de liderazgo directivo y el desempeño docente en los estudiantes de la Institución educativa secundaria Jorge Basadre Grohmann del distrito de Alto Inambari - Sandia, 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)La presente exploración asume la intención de instituir la percepción entre el liderazgo directivo y el desempeño docente en los estudiantes de la Institución de Educación Secundaria "Jorge Basadre Grohmann", del ... -
Percepción de los niveles de uso de las TIC y del desempeño docente por los estudiantes de tercer y cuarto grado de secundaria de la Institución Agroindustrial de Nicasio del distrito de Nicasio, provincia Lampa, región Puno, 2020
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)Esta investigación se realizó bajo el objetivo de poder determinar los vínculos o relaciones entre las variables: Percepción de los niveles de uso de las TIC y desempeño docente, para lo cual los estudiantes de tercer ... -
Percepción del nivel de uso de las TIC y del nivel de desempeño docente por los estudiantes de cuarto y quinto grado de secundaria de la Institución educativa José Carlos Mariátegui de Chucahuaca, distrito de Chupa, provincia de Azángaro, región Puno, 2020
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)El manejo de las TIC en la enseñanza se ha vuelto una competencia muy apreciada en manos de los docentes, a tal punto que su desempeño en el aula tal vez esté condicionado al uso que le den a esta herramienta propia del ... -
Perfil competitivo y el desempeño laboral docente de los egresados de la Universidad del Programa de Ciencia Tecnología y Ambiente en las instituciones educativas secundarias del distrito de Puno - 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)El presente estudio tuvo como propósito, determinar el perfil competitivo y el desempeño laboral docente de los egresados de la universidad del programa de Ciencia Tecnología y Ambiente en las ... -
El perfil del docente tutor en la ejecución de la tutoría en los estudiantes de las instituciones educativas secundarias (Santa Rosa) y gran unidad escolar (San Carlos) de la ciudad de Puno - 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)El presente estudio tuvo como propósito, determinar la relación que existe entre el perfil del docente tutor y la ejecución de la tutoría en los estudiantes de las Instituciones Educativas Secundarias Públicas “Santa ... -
Prevalencia de atención deficiente y su efecto en el aprendizaje significativo de los alumnos de 3ro y 4to grado de secundaria en la institución educativa (Nuestra Señora de Alta Gracia), Ayaviri, Melgar - Puno, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2023)Este estudio plantea como problema general: ¿Cuál es el efecto de la prevalencia de atención deficiente en el aprendizaje significativo de los estudiantes de 3ro y 4to grado de educación secundaria en la Institución ... -
Los problemas familiares y su relación con los niveles de socialización en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Independencia Nacional, Puno - 2015
(Universidad Alas PeruanasPE, 2015)Este trabajo tuvo como objetivo principal describir como los problemas familiares se relaciona con los niveles de socialización en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Independencia Nacional, Puno-2015. ... -
Programa de tutoría "Cambiando para Triunfar" y mejorar la práctica de los valores : Solidaridad y respeto en los estudiantes de la institución educativa secundaria Nuestra Señora del Carmen, Ilave - 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)El presente estudio tuvo como propósito, Determinar la influencia del Programa de Tutoría “Cambiando para triunfar” para mejorar la práctica del valor: solidaridad y respeto en los estudiantes de la ... -
Los recursos audiovisuales y su relación con el nivel de aprendizaje de los estudiantes del quinto grado en el área de ciencias sociales de las Instituciones Educativas Secundarias Politécnico Huáscar y Independencia Nacional de la Ciudad de Puno - 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)El presente estudio tuvo como propósito determinar el grado de relación que existe entre los recursos audiovisuales y el nivel de aprendizaje de los estudiantes del quinto grado en el área de Ciencias Sociales, en las ... -
Las redes sociales virtuales y su impacto en las habilidades de la inteligencia emocional en los alumnos de tercer año de educación secundaria de la institución educativa (Huacullani) del distrito de Huacullani, Chucuito - Juli - Puno, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2023)El trabajo de investigación, se planteó como problema general: ¿Cuál es el impacto de las redes sociales virtuales en las habilidades de la inteligencia emocional en alumnos de 3er año de educación secundaria de la ... -
Las redes sociales virtuales y su impacto en las habilidades de la inteligencia emocional en los alumnos de tercer grado de educación secundaria de la institución educativa (Nuestra Señora del Carmen) - región Puno, año 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)En el presente trabajo de investigación, se tuvo como problema general: ¿Cuál es el impacto de las redes sociales virtuales en las habilidades de la inteligencia emocional en alumnos de 3er grado de educación secundaria ... -
Redes sociales virtuales y su impacto en las habilidades de la inteligencia emocional en los alumnos del 3er. año del nivel secundario de la institución educativa (Francisco Bolognesi Cervantes) de San Pedro de Putina Punco, Sandia - Puno, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)En este trabajo de investigación la pregunta general es: ¿Cuáles son los efectos de las redes sociales virtuales en las habilidades de inteligencia emocional de los alumnos del 3er. año del nivel secundario de la ... -
Las redes sociales virtuales y su impacto en las habilidades de la inteligencia emocional en los estudiantes de tercer grado de educación secundaria de la institución educativa (Coronel Castañeda m/mx:p) de Coracora - Ayacucho, 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2020)En el presente trabajo de investigación, se tuvo como problema general: ¿Cuál es el impacto de las redes sociales virtuales en las habilidades de la inteligencia emocional en alumnos de 3er grado de educación secundaria ... -
Las redes sociales y los niveles de aprendizaje del área de formación ciudadana y cívica en los estudiantes del 3er grado de la Institución educativa secundaria Dos de Mayo, Caracoto - 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)La motivación de esta evaluación fue decidir qué tanto es viable la utilización de las comunidades informales como activo instructivo para los espacios de Formación Ciudadana y Cívica en los educandos de tercer grado de ... -
Las relaciones humanas y su correlación con el clima institucional entre docentes y personal administrativo en la institución educativa secundaria (María Auxiliadora) de la región Puno, año 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)El objetivo de este estudio fue determinar cómo se relacionan las relaciones humanas con el entorno institucional de la Escuela Secundaria María Auxiliadora del Distrito de Puno, 2021. La hipótesis de investigación probada ... -
Relaciones interpersonales y clima social del aula de los estudiantes de quinto grado de educación secundaria en la Institución Educativa Nº 3049 Imperio del Tahuantinsuyo, distrito de Independencia, 2018
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)En el presente estudio se tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre las relaciones interpersonales y el clima social del aula de los estudiantes de 5to grado de educación secundaria ...
