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      Los recursos audiovisuales y su relación con el nivel de aprendizaje de los estudiantes del quinto grado en el área de ciencias sociales de las Instituciones Educativas Secundarias Politécnico Huáscar y Independencia Nacional de la Ciudad de Puno - 2016 

      Borges Balda, Miguel (Universidad Alas PeruanasPE, 2016)
      El presente estudio tuvo como propósito determinar el grado de relación que existe entre los recursos audiovisuales y el nivel de aprendizaje de los estudiantes del quinto grado en el área de Ciencias Sociales, en las ...
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      Las redes sociales virtuales y su impacto en las habilidades de la inteligencia emocional en los alumnos de tercer año de educación secundaria de la institución educativa (Huacullani) del distrito de Huacullani, Chucuito - Juli - Puno, 2021 

      Toma Huarahuara, Jose (Universidad Alas PeruanasPE, 2023)
      El trabajo de investigación, se planteó como problema general: ¿Cuál es el impacto de las redes sociales virtuales en las habilidades de la inteligencia emocional en alumnos de 3er año de educación secundaria de la ...
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      Las redes sociales virtuales y su impacto en las habilidades de la inteligencia emocional en los alumnos de tercer grado de educación secundaria de la institución educativa (Nuestra Señora del Carmen) - región Puno, año 2021 

      Rivera Clemente, Yudyth (Universidad Alas PeruanasPE, 2022)
      En el presente trabajo de investigación, se tuvo como problema general: ¿Cuál es el impacto de las redes sociales virtuales en las habilidades de la inteligencia emocional en alumnos de 3er grado de educación secundaria ...
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      Redes sociales virtuales y su impacto en las habilidades de la inteligencia emocional en los alumnos del 3er. año del nivel secundario de la institución educativa (Francisco Bolognesi Cervantes) de San Pedro de Putina Punco, Sandia - Puno, 2021 

      Cañazaca Quispe, Wilmer Lustin (Universidad Alas PeruanasPE, 2022)
      En este trabajo de investigación la pregunta general es: ¿Cuáles son los efectos de las redes sociales virtuales en las habilidades de inteligencia emocional de los alumnos del 3er. año del nivel secundario de la ...
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      Las redes sociales virtuales y su impacto en las habilidades de la inteligencia emocional en los estudiantes de tercer grado de educación secundaria de la institución educativa (Coronel Castañeda m/mx:p) de Coracora - Ayacucho, 2019 

      Toledo Auccapuclla, Rosalvina Cesárea (Universidad Alas PeruanasPE, 2020)
      En el presente trabajo de investigación, se tuvo como problema general: ¿Cuál es el impacto de las redes sociales virtuales en las habilidades de la inteligencia emocional en alumnos de 3er grado de educación secundaria ...
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      Las redes sociales y los niveles de aprendizaje del área de formación ciudadana y cívica en los estudiantes del 3er grado de la Institución educativa secundaria Dos de Mayo, Caracoto - 2019 

      Quispe Ccari, Elmer (Universidad Alas PeruanasPE, 2019)
      La motivación de esta evaluación fue decidir qué tanto es viable la utilización de las comunidades informales como activo instructivo para los espacios de Formación Ciudadana y Cívica en los educandos de tercer grado de ...
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      Las relaciones humanas y su correlación con el clima institucional entre docentes y personal administrativo en la institución educativa secundaria (María Auxiliadora) de la región Puno, año 2021 

      Churata Vargas, Jessica (Universidad Alas PeruanasPE, 2022)
      El objetivo de este estudio fue determinar cómo se relacionan las relaciones humanas con el entorno institucional de la Escuela Secundaria María Auxiliadora del Distrito de Puno, 2021. La hipótesis de investigación probada ...
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      Relaciones interpersonales y clima social del aula de los estudiantes de quinto grado de educación secundaria en la Institución Educativa Nº 3049 Imperio del Tahuantinsuyo, distrito de Independencia, 2018 

      Quinto Orosco, Evelyn (Universidad Alas PeruanasPE, 2018)
      En el presente estudio se tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre las relaciones interpersonales y el clima social del aula de los estudiantes de 5to grado de educación secundaria ...
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      Relación de la capacidad de liderazgo y el nivel de gestión de los directores en el proceso de aprendizajes significativos en los alumnos de las IES del ámbito de la unidad de gestión educativa local el Collao - 2023 

      Garambel Soto, Percy (Universidad Alas PeruanasPE, 2023)
      El trabajo de investigación tuvo el propósito principal de poder definir en qué relación la competencia de gestión del director está relacionada con el desempeño de la gestión proceso de aprendizajes significativos en ...
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      Relación de la economía lingüística y el uso de las redes sociales en los estudiantes de primero a quinto año del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Micaela Bastidas del Cercado de Arequipa, 2015 

      Soto Quispe, Marcela Virginia (Universidad Alas PeruanasPE, 2016)
      La presente tesis de investigación titulada: “Relación de la economía lingüística y el uso de las redes sociales en los estudiantes de primero a quinto año del nivel de educación secundaria Institución Educativa Micaela ...
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      Relación de las habilidades sociales en la conducta de los estudiantes de cuarto año de educación secundaria de la Institución educativa Inmaculada Concepción, Arequipa - 2019 

      Salinas Mendoza, Anais Ivette (Universidad Alas PeruanasPE, 2022)
      Las habilidades sociales se han ido deteriorando en los alumnos de cuarto año de educación secundaria, teniendo graves consecuencias en el desarrollo de dichos estudiantes lo cual viene perjudicando su propio desarrollo ...
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      Relación del perfil profesional, y el plan de estudios en el desempeño docente de los profesionales de la especialidad de química biológica en las instituciones educativas secundarias del distrito de Puno - 2016 

      Enriquez Yujra, Epifanio (Universidad Alas PeruanasPE, 2016)
      El presente estudio tuvo como propósito, determinar la asociación del perfil profesional y el plan de estudios, en relación con el desempeño profesional docente; de la especialidad de Químico Biológicas de las Instituciones ...
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      Relación entre actitudes hacia la lectura y niveles de comprensión lectora en los estudiantes de VI ciclo de la Institución Educativa N° 40070 Santa Isabel de Hungría - Arequipa 2017 

      Gutiérrez Reyes, Jaime (Universidad Alas PeruanasPE, 2018)
      El trabajo de investigación fue titulado relación entre actitudes hacia la lectura y niveles de comprensión lectora en los estudiantes de VI ciclo de la Institución Educativa N° 40070 Santa Isabel de ...
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      Relación entre comprensión lectora y el habito de estudio en estudiantes de la institución educativa Diego Thomson Arequipa 2019 

      Tejada Poma, Luis Alberto (Universidad Alas PeruanasPE, 2019)
      La investigación tiene por objetivo: Determinar la relación entre la comprensión lectora y el hábito de estudio en estudiantes de la institución educativa Diego Thomson Arequipa 2019. La investigación aplica el método ...
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      Relación entre el clima social escolar y el logro de aprendizaje en estudiantes del área de Comunicación de la Institución educativa Nova School del distrito de Mariano Melgar, Arequipa 2019 

      Huallpa López, Carlos Eduardo (Universidad Alas PeruanasPE, 2022)
      El objetivo de la presente investigación es determinar la relación que existe entre el clima escolar y el logro de aprendizaje en estudiantes del área de comunicación de la institución educativa Nova School del distrito ...
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      Relación entre el clima social familiar y el rendimiento académico del área de ciencia, tecnología y ambiente de los estudiantes de educación secundaria de la I.E.P. San Ignacio de Loyola del distrito de Tiabaya, 2016 

      Álvarez Solis, María Del Carmen (Universidad Alas PeruanasPE, 2017-03)
      La investigación titulada ― Relación entre el clima social familiar y el rendimiento académico del área de ciencia, tecnología y ambiente se realizó en la institución educativa particular San Ignacio de ...
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      Relación entre el conocimiento del lenguaje algebraico y la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria San Juan Bautista del Distrito de Arapa, - 2016 

      Cusi Montesinos, Marlene (Universidad Alas PeruanasPE, 2016)
      El presente estudio tuvo como propósito, conocer el tipo de relación existente entre el conocimiento del lenguaje algebraico y la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del quinto grado de la Institución ...
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      Relación entre el uso de la computadora y el aprendizaje significativo 

      Llerena Prado, Jenny Miryam (Universidad Alas PeruanasPE, 2016)
      La investigación tiene como objetivo determinar la relación entre el uso de la computadora y el aprendizaje significativo en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa “Latinoamericano”. La ...
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      Relación entre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación y el rendimiento académico en estudiantes del I semestre de la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Alas Peruanas, Arequipa 2017 

      Ccallo Cahuana, Ruth (Universidad Alas PeruanasPE, 2018)
      La investigación pretende determinar la relación entre el uso de las Tecnologías de la Información y la comunicación y el Rendimiento Académico en los estudiantes del I semestre de la Escuela ...
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      La relación entre el uso de las tic con el aprendizaje significativo en alumnos de 4to y 5to año del nivel secundario de la institución educativa politécnico Don Bosco, distrito de Ilave, provincia El Collao - región Puno, 2021 

      Huanacuni Mamani, Doris Alicia (Universidad Alas PeruanasPE, 2024)
      El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre el uso de las TIC con el aprendizaje significativo en alumnos de 4to y 5to año del nivel secundario de la Institución Educativa ...

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