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      Estilos de aprendizaje y rendimiento académico del área historia, geografía y economía de los estudiantes de quinto grado de educación secundaria en la Institución Educativa Diego Ferré, distrito de Jesús María, año 2016 

      Rojas Alvarez, Cristian Paul Alfonso (Universidad Alas PeruanasPE, 2017)
      En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico del área Historia, Geografía y Economía de los estudiantes ...
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      Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en el área persona, familia y relaciones humanas de los estudiantes del primer grado de educación secundaria en la institución educativa Juan Manuel Iturregui - Lambayeque, Año 2015 

      Dominguez Aguilar, Domitila (Universidad Alas PeruanasPE, 2016)
      En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación de los estilos de aprendizaje con el rendimiento académico en el área Persona, Familia y Relaciones Humanas de los estudiantes de primer grado ...
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      Estilos de aprendizaje y su relación con los niveles de comprensión lectora en el área de comunicación en estudiantes de primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Ricardo Palma, distrito de San Juan de Lurigancho, 2018 

      Sanga Yampasi, Lizbeth Yolanda (Universidad Alas PeruanasPE, 2018)
      La presente investigación estudió el problema ¿Cuál es la relación que existe entre los estilos de aprendizaje y los niveles de comprensión lectora en estudiantes de primer grado de secundaria de la institución ...
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      Estrategias cognitivas y el aprendizaje de las capacidades matemáticas en estudiantes de primero a quinto grado de educación secundaria de la institución educativa mixto (2 de mayo), distrito de Lampa, provincia de Páucar del Sara Sara - Ayacucho, 2018 

      Ramírez Valdivia, Yasser Yamesly (Universidad Alas PeruanasPE, 2018)
      El principal objetivo de esta investigación es determinar la relación o correspondencia entre las estrategias cognitivas y el aprendizaje de las capacidades matemáticas. Este estudio se enmarca dentro de las investigaciones ...
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      Las estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Charamaya del Distrito de Mañazo, Puno - 2015 

      Palacios Astete, Gustavo Augusto (Universidad Alas PeruanasPE, 2015)
      En la presente investigación se estudia la relación existente entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “Charamaya” del distrito de Mañazo, ...
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      Estrategias de estudio y logro académico en la competencia gestiona responsablemente el espacio y el ambiente en estudiantes de 3er. grado de la institución educativa secundaria (Jorge Basadre Grohmann Massiap) Alto Inambari, Sandia - Puno, 2022 

      Sullca Larico, Quintin (Universidad Alas PeruanasPE, 2022)
      El estudio plasmado en este informe de la investigación tuvo por objetivo verificar la relación entre las estrategias de estudio y logro académico en la competencia gestiona responsablemente el espacio y el ambiente en ...
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      Estrategias de estudio y nivel de logro en la competencia construye interpretaciones históricas en los estudiantes de primer año de secundaria de la Institución educativa secundaria pública Perú BIRF del distrito San Miguel, provincia San Román, región Puno, 2020 

      Uchamaco Mamani, Evasia (Universidad Alas PeruanasPE, 2021)
      El objetivo general del estudio fue determinar qué relación existe entre las estrategias de estudio y el nivel de logro en la competencia construye interpretaciones históricas en los estudiantes de primer año de secundaria ...
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      Estrategias de metacomprensión de lectura en el rendimiento académico de los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa (Agropecuario Ina 73), del distrito de Pomata provincia de Chucuito - región Puno, año 2021 

      Gomez Blanco, Jaime (Universidad Alas PeruanasPE, 2022)
      La investigación titulada Estrategias de metacomprensión de lectura en el rendimiento académico en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Agropecuario INA 73”, del Distrito ...
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      Estrategias didácticas y rendimiento académico en estudiantes de la Institución educativa secundaria Julio Gabancho Enriquez, Macusani - Puno 

      Pelaez Flores, Felix Valois (Universidad Alas PeruanasPE, 2021)
      La investigación tuvo como propósito establecer la correlación que existe entre las estrategias didácticas y el rendimiento académico en los alumnos de la IE secundaria Julio Gabancho Enríquez de Macusani, en el año 2019. ...
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      Estrategias didácticas y su relación con la conciencia ambiental de los estudiantes del nivel secundario de la institución educativa FAP. Cesar Faura Goubet en el distrito de la Joya, Arequipa 2022 

      Moreano Betetta, Patricia Katheryne (Universidad Alas PeruanasPE, 2022)
      La presente tesis tiene como objetivo principal establecer la relación que existe entre las variables estrategias didácticas y la conciencia ambiental de los estudiantes del nivel secundario de la institución educativa ...
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      Estrategias dinámicas en base a juegos recreativos para elevar el rendimiento escolar en el tema de expresiones algebraicas, en los estudiantes del primer grado de la Institución educativa secundaria Independencia Nacional, Puno - 2016 

      Cutipa Quispe, Mario Justo (Universidad Alas PeruanasPE, 2017)
      El presente estudio tuvo como propósito determinar la eficacia de las estrategias dinámicas en base a juegos recreativos en la mejora del rendimiento escolar de expresiones algebraicas en los estudiantes del primer grado ...
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      Estrategias metacognitivas de lectura y su relación con el rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes de 5to año de educación secundaria en la Institución Educativa Victoria Barcia Boniffatti, San Vicente – Cañete, año 2015 

      Taber de la Cruz, Yessikha Orielle (Universidad Alas PeruanasPE, 2016)
      En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Qué relación existe entre las estrategias metacognitivas de lectura y el rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes de 5to año de educación ...
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      Estudio correlacional entre la práctica de valores y el rendimiento académico en escolares del IV y V ciclo de la Institución educativa primaria 70477 Sagrado Corazón de Jesús - Ayaviri 

      Cauna Huanca de Turpo, Sandra (Universidad Alas PeruanasPE, 2020)
      El propósito de la investigación fue resolver el problema de la relación de la práctica de valores con el rendimiento académico de los niños de la Institución Educativa Primaria 70477 Sagrado Corazón de Jesús de Ayaviri; ...
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      Estudio de los elementos publicitarios utilizado por las televisoras locales de la ciudad de ilave, provincia El Collao - 2016 

      Mamani Ñaca, Eduardo (Universidad Alas PeruanasPE, 2017)
      El presente estudio tuvo como propósito Identificar el diseño del mensaje que se consideran en el contenido de las publicidades que se transmiten en televisoras locales de la ciudad de Ilave, provincia el collao-2016. La ...
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      Evaluación del liderazgo del equipo directivo y su relación con el desempeño de los docentes en la institución educativa secundaria 45 Emilio Romero Padilla, Puno - 2015 

      Manrique Quispe, William Julian (Universidad Alas PeruanasPE, 2015)
      El presente trabajo de investigación, fruto del gran esfuerzo y privaciones familiares, estudia la relación del liderazgo del equipo directivo y cómo éste influye en el desempeño docente de su institución, ...
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      Evaluación y conocimiento del Enfoque ambiental en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público de la provincia de Puno, 2018 

      Sánchez Condori, Ana María (Universidad Alas PeruanasPE, 2022)
      Este trabajo de investigación tiene la intención de determinar la relación entre evaluación y conocimiento de enfoque ambiental del Instituto de Educación Superior Pedagógico Publico Puno 2018.Los resultados han de constituir ...
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      Experiencias de conservación ambiental como motivación y nivel de logro en la competencia gestiona responsablemente espacio y el ambiente en los estudiantes de cuarto año de secundaria de la Institución educativa secundaria San Antonio de Padua - Putina del distrito de Putina, provincia San Antonio de Putina, región Puno, 2020 

      Hancco Livise, Leoncio (Universidad Alas PeruanasPE, 2022)
      El objetivo general del estudio fue determinar qué relación existe entre las experiencias de conservación ambiental como motivación y el nivel de logro en la competencia gestiona responsablemente el espacio y el ambiente ...
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      La Expresion cultural en el proceso de diversificación curricular en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en la Institución educativa secundaria Taquile del distrito de Amantani, Puno - 2016 

      Condori Mamani, Esther (Universidad Alas PeruanasPE, 2017)
      El presente estudio tuvo como propósito, determinar la influencia existe entre la expresión cultural en el proceso de diversificación curricular en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en la Institución Educativa ...
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      Expresión plástica y la autoestima de los alumnos del 1er y2do año de educación secundaria en la institución educativa (Emilio Romero Padilla), Chucuito, Juli región Puno, 2021 

      Sosa Huanca, Yamile Yeymi (Universidad Alas PeruanasPE, 2022)
      En la investigación se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre la expresión plástica con la autoestima de los alumnos del 1ero y 2do año de educación secundaria de la Institución Educativa ...
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      La expresión plástica y la autoestima de los estudiantes de 1er grado de educación secundaria en la Institución Educativa Nº 1057 José Baquijano y Carrillo, Distrito de Lince, año 2016 

      Aspajo Mendoza, José Luis (Universidad Alas PeruanasPE, 2017)
      En la presente investigación se plantea como problema general: ¿Cuáles la relación que existe entre la expresión plástica con la autoestima de los estudiantes de 1er grado de educación secundaria en ...

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