* Maestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa: Envíos recientes
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La aplicación del modelo de habilidades intelectuales y el rendimiento académico en el curso de física I de los estudiantes del ciclo - II de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Alas Peruanas, filial Ica en el año 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)La tesis que se presenta tiene como propósito determinar el efecto de la aplicación del Modelo de Habilidades Intelectuales en el rendimiento académico del curso de FÍSICA l en los estudiantes del Ciclo - I, de la Escuela ... -
Satisfacción de la profesión elegida y su relación con el rendimiento académico en estudiantes del segundo y tercer año de la Escuela Profesional de Obstetricia, Universidad Alas Peruanas filial - Ica, año 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)El objetivo fue determinar la relación entre satisfacción de la profesión elegida con el rendimiento académico en alumnos del tercer año de la escuela profesional de Obstetricia, universidad Alas ... -
Modelos anatómicos y el logro de competencias de los alumnos del II ciclo de anatomía humana de la Facultad de Odontología de la Universidad San Martín de Porres, Lima - 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)La investigación tuvo como problema general: ¿Cómo el uso de modelos anatómicos se relaciona con el logro de competencias de los alumnos del segundo ciclo de la asignatura de anatomía humana de la Facultad de ... -
Relación entre la inteligencia emocional y los estilos de afrontamiento al estrés en estudiantes del III ciclo de la Escuela Profesional de Ingeniería Industrial de la Universidad Alas Peruanas, Arequipa, 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)El objetivo de la investigación fue determinar relación entre la inteligencia emocional y los estilos de afrontamiento al estrés en estudiantes del III ciclo de la Escuela Profesional de Ingeniería Industrial ... -
Motivación y desempeño laboral docente, según la percepción de los estudiantes de la Universidad Alas Peruanas, 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)La investigación intitulada: “Motivación y Desempeño Laboral Docente, según la percepción de los estudiantes de la Universidad Alas Peruanas, 2016”, tuvo como objetivo determinar la relación entre ... -
Relación entre los estilos de vida saludable y los hábitos de estudio en estudiantes de pre grado de la Facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Alas Peruanas de Arequipa, año 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)La presente investigación tuvo como objeto precisar la relación entre los estilos de vida saludable y los hábitos de estudio de los estudiantes de la escuela profesional de Ingeniería Industrial de la UAP, Filial ... -
Autoestima y rendimiento académico en estudiantes del 3er., 4to. y 5to. año del nivel secundaria, institución educativa Simón Bolívar distrito de Sunampe. Chincha, año 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)La investigación que hoy llega a su culminación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre el nivel de autoestima y el rendimiento académico en los estudiantes del 3er., 4to. y 5to. año del nivel ... -
Autoestima y formación integral de los estudiantes del VI ciclo de la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Norbert Wiener - 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)La presente investigación se titula Autoestima y Formación Integral de los estudiantes del VI ciclo de la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Norbert Wiener - 2017, el objetivo ... -
El teatro universitario y la comprensión lectora de los estudiantes del elenco de teatro de la Universidad Alas Peruanas en el 2018
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)La presente tesis, titulada El teatro universitario y la comprensión lectora de los estudiantes del elenco de teatro de la Universidad “Alas Peruanas” en el 2018, se desarrolló dentro del marco del curso de posgrado ... -
El pensamiento crítico y su relación con el aprendizaje significativo en los estudiantes de la Escuela Académica Profesional de Derecho de la Universidad Alas Peruanas, Tacna, año 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)Se realizó una investigación para determinar la existencia o no de una relación o asociación estadística entre el uso del pensamiento crítico y del aprendizaje significativo en los estudiantes de la Escuela Profesional ... -
Módulo de matemática básica y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables y Financieras de la Universidad Alas Peruanas, Filial Ica
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)El presente trabajo de investigación tiene como principal objetivo contribuir a la mejora del rendimiento académico en Matemática Básica para los estudiantes de los primeros ciclos de la Escuela de Ciencias Contables y ... -
Relación entre el clima institucional y el desempeño docente en la I.E. N° 22661 Juan Donaire Vizarreta del Centro Poblado Nuestra Señora de Guadalupe – Salas – 2012
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)RELACIÓN ENTRE EL CLIMA INSTITUCIONAL Y EL DESEMPEÑO DOCENTE EN LA I.E. N° 22661 JUAN DONAIRE VIZARRETA DEL CENTRO POBLADO NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE – SALAS – 2012. AUTOR: LIC. MARÌN FÈLIX ROMANÌ CANALES Objetivos: ... -
Ingesta de micronutrientes y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Nutrición Humana de la Universidad Peruana Los Andes, Huancayo - 2014
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)La presente tesis tiene por objetivo determinar la relación entre la ingesta de micronutrientes y el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Nutrición Humana de la Universidad Peruana ... -
Percepción del desempeño docente en relación con el aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Obstetricia de la Universidad Alas Peruanas – Filial Pucallpa, año 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)En este proyecto de investigación se estableció como objetivo general, determinar la relación entre la percepción del desempeño docente y el aprendizaje de los alumnos de la Escuela Académico Profesional de Obstetricia de ... -
Estrategias metodológicas para la enseñanza de las matemáticas y su influencia en el rendimiento académico de los alumnos del Segundo Ciclo de la Escuela Profesional De Administración de Negocios Internacionales de la Universidad Alas Peruanas, Filial Ica en el periodo 2013
(Universidad Alas PeruanasPE, 2014)La presente tesis titulada “ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO CICLO DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN DE ... -
Liderazgo transformacional en la gestión educativa de los directores en las Instituciones Educativas Estatales de la Ugel N°01 de San Juan De Miraflores – Lima, año 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)El Objetivo de la investigación fue determinar la influencia del Liderazgo Transformacional con el mejoramiento de la Gestión Educativa de los directores en las Instituciones Educativas Estatales de la UGEL N° 01 distrito ... -
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en alumnos de Escuela Administración, Universidad Alas Peruanas, Sede Lima, año 2018
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)La presente investigación de postgrado tiene como objetivo el determinar la correlación entre las estrategias de aprendizaje ACRA y el rendimiento en los estudiantes de los tres primeros ciclos de la Escuela Administración ... -
Influencia del juego en el desarrollo del pensamiento lógico de los niños de 5 años de la Institución Educativa 0002 Hermano Anselmo María”, Ugel 03, del Distrito de Breña, Lima, año 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)En la investigación titulada Influencia del juego en el desarrollo de pensamiento lógico de los niños de 5 años de la Inst itución Educativa 0002 “Hermano Anselmo María”, UGEL 03, Breña Lima, 2017, cuyo objetivo fue ... -
Estilos de aprendizaje y actitud hacia el uso de la plataforma blackboard de los estudiantes de la Facultad De Ciencias Empresariales y Educación, Universidad Alas Peruanas-Filial Tacna, año 2018-1b
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)La investigación tuvo por objetivo establecer si los estilos de aprendizaje se relacionan directamente con la actitud hacia el uso de la plataforma Blackboard de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Empresariales y ... -
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en alumnos del curso anatomía estomatológica de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos año 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)El objetivo de esta tesis fue determinar si existe relación entre los estilos de aprendizaje, según la clasificación de Honey y Alonso, y el rendimiento académico en una muestra de 82 alumnos del curso Anatomía Estomatológica ...
