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TIC y desempeño docente desde la percepción estudiantil del tercero de secundaria, Institución Educativa Secundaria Carlos Dante Nava distrito de Jayu Jayu - Acora, Puno 2020
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)No queda ya ninguna duda de que las TIC cada día se incorporan aceleradamente en el tejido social, económico, político, cultural, tecnológico, etc., haciendo la vida y el trabajo más eficientes, razón por la cual nos hemos ... -
Las TIC y su contribución en la elaboración de proyectos de emprendimiento en los estudiantes del quinto grado de la Institución educativa secundaria JEC Tupac Amaru de Nuñoa, Melgar 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)La presente tesis tiene por finalidad «Determinar el nivel de contribución del uso de las TICs en la elaboración de proyectos de emprendimientos en los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Secundaria ... -
Las TICs y el aprendizaje en los estudiantes del tercer grado de la I.E. S. Politécnico Huáscar de la región Puno, 2018
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)El siguiente estudio, elaborado con base en las líneas de investigación establecidas por la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Alas Peruanas, realiza un análisis enmarcado estrictamente en los contenidos ... -
Tiempo de uso de internet y consecuencias personales negativas
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)La investigación determina la relación entre el tiempo de uso de Internet y las consecuencias personales negativas en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Andrea Valdivieso deMelgar, ... -
Tipos de comportamiento y aprendizaje significativo de los estudiantes de quinto grado de educación secundaria del Centro de Educación Básica Alternativa Telesforo Catacora de Juli, Chucuito - Puno, año 2020
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre los tipos de comportamiento y el aprendizaje significativo de los estudiantes de 5to grado de educación secundaria del ... -
Tipos de comportamiento y aprendizaje significativo de los estudiantes de quinto grado de educación secundaria en la Institución educativa emblemática Telésforo Catacora, distrito de Juli, Puno, año 2020
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre los tipos de comportamiento y el aprendizaje significativo de los estudiantes de 5to grado de educación secundaria en ... -
Tipos de comportamiento y aprendizaje significativo de los estudiantes de quinto grado de educación secundaria en la Institución educativa José Abelardo Quiñones - Ccotos, Capachica, Puno, año 2020
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)Este trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre los tipos de comportamiento y el aprendizaje significativo de los estudiantes de 5to grado de educación secundaria en la ... -
Tipos de comportamiento y aprendizaje significativo de los estudiantes de quinto grado de educación secundaria en la Institución Educativa N° 14917 Micaela Bastidas, Máncora – Talara, año 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre los tipos de comportamiento y el aprendizaje significativo de los estudiantes de 5to grado de ... -
La tutoría virtual y su relación en los hábitos de estudio de los estudiantes de la Escuela Superior de Formación Artística Pública Pilcuyo - Ilave Puno, en el semestre impar - 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)Este trabajo da cuenta de los aspectos más significativos de la Tutoría Virtual en los hábitos de estudio de los estudiantes de la Escuela Superior de Formación Artística Pública Pilcuyo - Ilave - Puno, en el semestre ... -
Uso de estrategias de estudio y logro académico en la competencia gestiona responsablemente el espacio y el ambiente en los estudiantes de cuarto año de secundaria de la Institución educativa secundaria emblemática Telésforo Catacora del distrito Juli, provincia Chucuito, región Puno, 2020
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)El objetivo general del estudio fue determinar qué relación existe entre el uso de estrategias de estudio y el logro académico en la competencia gestiona responsablemente el espacio y el ambiente en los estudiantes de ... -
Uso de herramientas ofimáticas y el desempeño académico en los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la Institución educativa N°00114 Porvenir del Norte, distrito Alonso de Alvarado Roque, región San Martínl, 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)El tema de investigación reviste gran relevancia ya que las herramientas ofimáticas son elementales para el desarrollo de trabajos escolares en los diferentes cursos, motivo por el cual, se planteó como propósito: Determinar ... -
El uso de internet y el rendimiento académico del área ciencia, tecnología y ambiente en los estudiantes de cuarto y quinto grado de secundaria en la Institución Educativa (José Reyes Lujan) – Azángaro, año 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general:¿Cuál es la relación que existe entre el uso de Internet y el rendimiento académico del área Ciencia, Tecnología y Ambiente en los estudiantes de 4to y 5to ... -
Uso de Internet y rendimiento académico en estudiantes de la Institución educativa secundaria Perú BIRF, Juliaca - Puno
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)El presente estudio trata sobre el uso de internet y rendimiento académico en el área de educación para el trabajo en los escolares de la IE secundaria Perú BIRF, Juliaca – Puno. Presenta un diseño no experimental, de tipo ... -
Uso de la aplicación Duolingo y el logro de aprendizajes en el área de Inglés en los estudiantes de segundo y tercer grado de secundaria de la Institución educativa básica regular Faustino Maldonado, distrito de Tambopata, provincia de Tambopata - región Madre de Dios, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)El objetivo de esta investigación ha consistido en verificar la relación entre el uso de la aplicación duolingo y el logro de aprendizajes en el área de inglés en los estudiantes de segundo y tercer grado de secundaria de ... -
Uso de la plataforma Google Meet y percepción del proceso Enseñanza Aprendizaje en los estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de la Institución educativa José Carlos Mariátegui del distrito Sandia, provincia Sandia, región Puno, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)La presente investigación tuvo como objetivo general determinar qué relación existe entre el uso de la plataforma Google Meet y la percepción del proceso enseñanza aprendizaje en los estudiantes de cuarto y quinto año de ... -
Uso de la plataforma zoom como medio de aprendizaje y el logro académico en la competencia se desenvuelve en los entornos virtuales generados por la TIC en los estudiantes de tercero y cuarto grado de secundaria de la Institución educativa secundaria politécnico regional Don Bosco, distrito Ilave, El Collao, región Puno, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)El impacto de las TIC en la educación ha motivado que la presente investigación tenga por objetivo general comprobar la relación entre el uso de la plataforma Zoom como medio de aprendizaje y el logro académico en la ... -
Uso de la plataforma Zoom como medio de aprendizaje y el logro académico en la competencia se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC en los estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de la Institución educativa secundaria Taraco, distrito Taraco, provincia Huancané, región Puno, 2020
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)La presente investigación tuvo como objetivo general determinar qué relación existe entre el uso de la plataforma Zoom como medio de aprendizaje y el logro académico en la competencia se desenvuelve en los entornos virtuales ... -
Uso de la plataforma zoom y rendimiento en la competencia gestiona proyectos de emprendimiento económico o social en los estudiantes de primer y segundo año de nivel secundario de la Institución educativa secundaria María Asunción Galindo del distrito Juli, provincia Chucuito, región Puno, 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)La presente investigación titulada “Uso de la plataforma zoom y rendimiento en la competencia gestiona proyectos de emprendimiento económico o social en los estudiantes de primer y segundo año de nivel secundario de la ... -
El uso de la redes sociales y el rendimiento académico del área comunicación en los alumnos de 4to y 5to grado de educación secundaria de la Institución Educativa San Juan, Cercado de Lima, año 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Cómo se relaciona el uso de las redes sociales con el rendimiento académico del área comunicación en los estudiantes de 4to y 5to grado de educación secundaria ... -
Uso de la Tics como estrategia para facilitar la construcción de aprendizajes significativos en estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Jesús El Buen Sembrador, Sechura – Piura, 2018
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)En el presente trabajo de investigación se planteó como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el uso de las TIC como estrategia y la construcción de aprendizajes significativos en estudiantes de ...
