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      Habilidades metacognitivas y nivel de comprensión lectora en los estudiantes de cuarto grado de primaria de la institución educativa colegio Bíblico Católico del distrito de San Juan de Lurigancho, provincia de Lima, región Lima, 2022 

      Fajardo Ochoa, Gabriela (Universidad Alas PeruanasPE, 2022)
      En esta síntesis del trabajo de investigación o tesis, se ha determinó que ella debería tener por objetivo comprobar la relación entre las variables habilidades metacognitivas y el nivel de comprensión lectora, valiéndose ...
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      Habilidades sociales en los estudiantes del sexto grado de educación primaria en la Institución educativa N°60002 Antonio Álvarez Vásquez región Loreto, año 2021 

      Yudichi Rios, Shirley Maylene (Universidad Alas PeruanasPE, 2021)
      Esta investigación precisa el nivel de destrezas sociales en estudiantes del sexto grado de educación primaria I.E. Nº 60002 “Antonio Álvarez Vásquez” región Loreto, año 2021. Estudio La investigación consideró un enfoque ...
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      Habilidades sociales y su relación con el aprendizaje dialógico en los estudiantes de sexto grado de educación primaria de la Institución educativa N°56003 del distrito de Sicuani, provincia de Canchis, región Cusco, 2019 

      Villanueva Caballero, Ernesto (Universidad Alas PeruanasPE, 2021)
      En el presente estudio se tuvo como propósito: Determinar la relación entre las habilidades sociales y el aprendizaje dialógico en los estudiantes de 6to grado de educación primaria de la IE Nro. 56003 del distrito de ...
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      Habilidades socioemocionales y aprendizaje significativo en estudiantes de segundo grado de primaria de la I.E. N° 21568, Santa Rosa, Chancay, 2021 

      Casasola Condor, Brayan Nilton (Universidad Alas PeruanasPE, 2021)
      En nuestro trabajo tuvimos como objetivo general : Determinar la relación que existe entre las Habilidades Socioemocionales y Aprendizaje Significativo en estudiantes de segundo grado de Primaria de la I.E. N° 21568 ,Santa ...
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      Los hábitos de estudio y el rendimiento académico en el área de matemática en los estudiantes del 5to grado de educación primaria de la Institución Educativa N°1006 Mariscal Andrés Avelino Cáceres, distrito de Breña, año 2015 

      Segovia Escobar, Jenny (Universidad Alas PeruanasPE, 2016)
      En el presente estudio se plantea como problema general:¿De qué manera los hábitos de estudio se relacionan con el rendimiento académico del área de matemática en los estudiantes del 5to grado de educación primaria dela ...
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      Hábitos de estudio y el rendimiento escolar del área de comunicación en los estudiantes de 4to. y 5to. grado de primaria de la institución educativa particular San Nicolás, distrito San Martín de Porres, año 2015 

      Pinedo Díaz, Miriam Liz (Universidad Alas PeruanasPE, 2015)
      En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cómo se relaciona los hábitos de estudio con el rendimiento escolar del área de comunicación en los estudiantes de 4to y 5to grado de primaria de la Institución ...
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      Hábitos de estudio y logro académico en el área de Comunicación en los estudiantes del tercer y cuarto grado de primaria de la I.E. P.M. N°60973 Rango Isla del distrito de Napo, provincia de Maynas, región Loreto, 2021 

      Pérez Siquihua, Hermenegildo (Universidad Alas PeruanasPE, 2021)
      El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la correlación que existe entre los hábitos de estudio y el logro académico en el área de comunicación en los estudiantes del tercer y cuarto grado de primaria de ...
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      Hábitos de estudio y rendimiento académico del área Ciencia, Tecnología y Ambiente en estudiantes de 3er grado de educación primaria de la Institución educativa N°60092 Padre Medardo André, Iquitos - Loreto, año 2021 

      Tamayo Chanchari, Tania (Universidad Alas PeruanasPE, 2021)
      En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre los hábitos de estudio con el rendimiento académico del área ciencia, tecnología y ambiente en estudiantes de 3er grado de ...
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      Hábitos de estudio y rendimiento escolar del área de Comunicación en los estudiantes del primer grado de educación primaria en la Institución educativa N°60092 Padre Medardo André, Iquitos - Loreto, año 2021 

      Tamayo Perez, Dani (Universidad Alas PeruanasPE, 2021)
      En la presente tesis se planteó como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre los hábitos de estudio con el rendimiento escolar del área de comunicación en los estudiantes del 1er grado de educación primaria ...
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      Hábitos de estudio y rendimiento escolar del área de Comunicación en los estudiantes del primer grado de educación primaria en la Institución educativa N°60338 Santa Teresa, Yaraví, Mariscal Ramón Castilla - Loreto, 2019 

      Alfaro Rivera, Godofredo (Universidad Alas PeruanasPE, 2021)
      En el presente estudio se planteó como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre los hábitos de estudio con el rendimiento escolar del área de comunicación en los estudiantes del 1er grado de educación primaria ...
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      Hábitos de estudio y rendimiento escolar del área de comunicación en los estudiantes del primer grado de educación primaria en la institución educativa publica Carlos Martínez Uribe Hural , 2016 

      Espinoza Flores, Milagros (Universidad Alas PeruanasPE, 2017)
      En el presente estudio se planteócomo problema general:¿Cuál es la relación que existe entre los hábitos de estudio con el rendimiento escolar del área de comunicación en los estudiantes del 1er grado ...
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      Identidad cultural y su influencia en la educación intercultural bilingüe en los padres de familia de las I.E.P. N°70005 y I.E.P. N°71013 de Puno 

      Valenzuela Condorena, Juan Carlos (Universidad Alas PeruanasPE, 2016)
      El presente estudio tuvo como propósito, determinar la influencia del desarrollo de la identidad cultural en la Educación Intercultural Bilingüe (EIB), en los padres de familia en las LAS I.E.P. N° 70005 y I.E.P. N° 71013 ...
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      Las Ilustraciones en los Textos Académicos y el Aprendizaje Significativo en los Alumnos del 5to y 6to Grado de Educacion Primaria en la Institución Educativa Cibert Uni Distrito de Ate Vitarte 2015 

      Vargas Yallico, Yolanda Azuncíon (Universidad Alas PeruanasPE, 2017)
      En el aula los docentes utilizan infinidad de representaciones para ilustrar el conocimiento y hacerlo más objetivo y viable al pensamiento concreto de los niños, ayudándolo a mejorar su comprensión o aprendizaje. Por este ...
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      Impacto de la figura paterna en los hijos y la confianza en sí mismos en los estudiantes del 6to. grado de la Institución educativa N°6010305 Soplín Vargas de Caballococha - Loreto, 2019 

      Quispe Yuca, Ahimilec (Universidad Alas PeruanasPE, 2019)
      En el presente estudio se determinó como problema general la interrogante de la relación que existe entre el impacto de la figura paterna en los hijos y la confianza en sí mismo en los alumnos de 6to. grado de la ...
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      Impacto de la figura paterna en los hijos y la confianza en sí mismos, en los alumnos del tercer y cuarto grado de primaria de la institución educativa Nuestra Señora del Buen Consejo del distrito de Breña - Lima 2015 

      Paredes Antayhua, Cecilia Elizabeth (Universidad Alas PeruanasPE, 2017)
      En el presente estudio se determinó como problema general la interrogante de la relación que existe entre el impacto de la figura paterna en los hijos y la confianza en sí mismo en los alumnos del tercer y cuarto grado ...
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      Impacto de la figura paterna y confianza en sí mismo en los estudiantes de quinto y sexto grado de primaria de la Institución educativa primaria COPAL - URCO N°60770 del distrito Santa Clotilde, provincia Maynas, región Loreto, 2021 

      Palla Canelos, Miller (Universidad Alas PeruanasPE, 2021)
      La presente investigación tuvo como objetivo determinar qué relación existe entre el impacto de la figura paterna y la confianza en sí mismo en los estudiantes de quinto y sexto grado de primaria de la Institución ...
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      Implementación de las estrategias para el uso de los tics, en estudiantes del 1° grado de la I.E.P Anana, Coaza, Puno - 2014 

      Alcca Choquemamani, Edmundo (Universidad Alas PeruanasPE, 2015)
      Se desarrolló una investigación de tipo básica, con un diseño descriptivo, con el objetivo de determinar la incidencia para optimizar el uso de los TICS en estudiantes del 1° grado de la I.E.P Anana, Coaza, Puno - 2014. Se ...
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      Importancia del tutor virtual en relación a la forma de estudio de los estudiantes del 5° grado de la I.E.S. Collana, Puno - 2014 

      Oha Umiña, Raúl (Universidad Alas PeruanasPE, 2015)
      Este trabajo da cuenta de los aspectos más significativos del papel del tutor virtual y su relación con la forma de estudio de los estudiantes del 5° grado de la I.E.S. Collana, Puno-201. La técnica para recolectar ...
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      Influencia de la aplicación de medios audiovisuales en la comprensión de textos en el área de comunicación en estudiantes de cuarto grado de educación primaria, de la Institución Educativa N° 601092 Francisco Bolognesi, en el Distrito de Iquitos, Provincia de Maynas, Región Loreto, año 2018 

      Dávila Flores, Julio Cesar (Universidad Alas PeruanasPE, 2018)
      Esta investigación establece la influencia de la aplicación de medios audiovisuales en la comprensión de textos en el área de comunicación en estudiantes de cuarto grado de educación primaria, de ...
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      Influencia de la conciencia fonológica en la lectoescritura en los estudiantes de cuarto grado de educación primaria de la Institución educativa Jorge Basadre Grohmann, provincia Arequipa, región Arequipa, 2018 

      Ramos Liendo, Karla Alejandra (Universidad Alas PeruanasPE, 2021)
      La presente investigación tiene por propósito apreciar la influencia de la conciencia fonológica en la lectoescritura, en los estudiantes de la institución educativa de nivel primario Jorge Basadre Grohmann, provincia ...

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