Educación Secundaria: Envíos recientes
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Las TIC y su contribución en la elaboración de proyectos de emprendimiento en los estudiantes del quinto grado de la Institución educativa secundaria JEC Tupac Amaru de Nuñoa, Melgar 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)La presente tesis tiene por finalidad «Determinar el nivel de contribución del uso de las TICs en la elaboración de proyectos de emprendimientos en los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Secundaria ... -
Hogares disfuncionales con los niveles de socialización en los estudiantes de la Institución educativa secundaria Inchupalla del distrito de Chucuito, Puno - 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)Este trabajo tuvo como objetivo principal describir como los Hogares Disfuncionales se relacionan con los niveles de socialización en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “Inchupalla” del distrito ... -
Acompañamiento pedagógico y su efecto en el desempeño docente en la Institución educativa secundaria José María Arguedas de Hercca del distrito de Sicuani, Canchis 2020
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)El presente trabajo de investigación tiene por finalidad «Determinar si las políticas de acompañamiento pedagógico mejoran el desempeño docente en la Institución Educativa Secundaria José María Arguedas de Hercca del ... -
Comprensión lectora y rendimiento escolar en el área de Comunicación en los estudiantes del 3er grado EBR secundaria - Menores de la I.E. Almirante Miguel Grau del distrito de Majes, Arequipa 2020-2021 - Emergencia Sanitaria Covid-19
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)La presente investigación tuvo como objetivo; determinar la relación entre la compresión lectora y el rendimiento escolar en el área de Comunicación en los estudiantes del 3er grado de EBR secundaria-menores de la IE ... -
Influencia de red social Facebook en la formación de autoestima de los estudiantes de Institución educativa secundaria San Miguel de Achaya, Puno 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)La investigación ha previsto como objetivo de determinar la influencia de Red Social Facebook en la formación de autoestima de los estudiantes de Institución Educativa Secundaria San Miguel de Achaya, Puno-2019, es de tipo ... -
Percepción de liderazgo directivo y el desempeño docente en los estudiantes de la Institución educativa secundaria Jorge Basadre Grohmann del distrito de Alto Inambari - Sandia, 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2022)La presente exploración asume la intención de instituir la percepción entre el liderazgo directivo y el desempeño docente en los estudiantes de la Institución de Educación Secundaria "Jorge Basadre Grohmann", del ... -
Adicción a las redes sociales y ansiedad en los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la Institución educativa N°00907 Villa Hermosa, distrito de Soritor - Moyobamba, región San Martín, 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)En el presente estudio se formuló como objetivo principal: Establecer la relación entre las redes sociales y la ansiedad en los estudiantes de 1er grado de educación secundaria de la IE Nro. 00907 “Villa Hermosa”, distrito ... -
La Inteligencia emocional y las estrategias de aprendizaje en los estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la Institución educativa Agropecuario Ocuviri, distrito de Ocuviri - Puno, 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)La formulación del problema general, en el presente estudio consiste: ¿De qué manera la inteligencia emocional se relaciona con las estrategias de aprendizaje en los estudiantes de 5to grado de educación secundaria de la ... -
La Expresion cultural en el proceso de diversificación curricular en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en la Institución educativa secundaria Taquile del distrito de Amantani, Puno - 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)El presente estudio tuvo como propósito, determinar la influencia existe entre la expresión cultural en el proceso de diversificación curricular en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en la Institución Educativa ... -
Estilo de aprendizaje y nivel de logro académico en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes de segundo grado de la Institución educativa secundaria Comercio 32 Mariano H. Cornejo del distrito de Juliaca, provincia San Román, región Puno, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)El estudio estuvo orientado a verificar la relación entre el estilo de aprendizaje y el nivel de logro académico en el área de ciencias sociales en los estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa Secundaria ... -
La Motivación académica y el rendimiento en Computación e Informática en los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la Institución educativa N°00865 El Álamo - Moyobamba, región San Martín, 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)En el presente trabajo investigativo se formuló como propósito principal: Establecer la relación entre la motivación académica con el rendimiento en computación e informática en los estudiantes de 4to grado de educación ... -
La Motivación escolar y el aprendizaje de Computación e Informática en los estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la Institucióbn educativa N°00116 Alto Perú, distrito de Soritor - Moyobamba, 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)El presente estudio es de gran relevancia, al destacar lo importante que es la motivación escolar dentro del contexto educacional, pues se reflexiona que un alumno motivado adquirirá mayor interés en las acciones académicas ... -
Uso de herramientas ofimáticas y el desempeño académico en los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la Institución educativa N°00114 Porvenir del Norte, distrito Alonso de Alvarado Roque, región San Martínl, 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)El tema de investigación reviste gran relevancia ya que las herramientas ofimáticas son elementales para el desarrollo de trabajos escolares en los diferentes cursos, motivo por el cual, se planteó como propósito: Determinar ... -
Nivel de acoso escolar y nivel de logro en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes de primar y segundo año de secundaria de la Institución educativa secundaria Villa del Lago de la ciudad de Puno, distrito Puno, provincia Puno, región Puno, 2020
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general el determinar qué relación existe entre el nivel de acoso escolar y el nivel de logro en el área de ciencias sociales en los estudiantes de primer y segundo ... -
Las Tecnologías de la información y comunicación TIC y su vínculo con el aprendizaje significativo en los estudiantes de primer y segundo grado de la Institución educativa secundaria PERUBIRF distrito de San Miguel, provincia San Román, región Puno, 2020
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) constituyen herramientas que han invadido el campo de le educación, siendo necesario investigar para saber si estas se encuentran vinculadas con el ... -
Influencia de uso de Software educativo XMIND en la mejora de comprensión lectora en estudiantes del colegio Carlos Gutiérrez Samora de Crucero - 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)La tecnología ha transformado las estrategias de enseñanza de los estudiantes a base de la tecnología, por ello, la investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de uso del software educativo Xmind en la mejora ... -
El Bullying y el rendimiento académico del área Ciencias Sociales en los estudiantes de segundo grado de educación secundaria del CEBA Industrial N°12 Cristo Rey distrito de Coracora, Parinacochas, Ayacucho 2018
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el Bullying y el rendimiento académico en los estudiantes de segundo grado de educación secundaria del área Ciencias sociales ... -
Las Herramientas TIC y su mediación en el aprendizaje significativo en los educandos de tercer y cuarto grado de la Institución educativa secundaria politécnico regional Los Andes de Juliaca, San Román - Puno, 2020
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)En esta tesis nos hemos planteado como objetivo comprobar si a nivel empírico existe una relación directa entre las variables herramientas TIC y su mediación en el aprendizaje significativo, llevando a cabo el trabajo de ... -
La Gestión pedagógica y el desempeño docente en la Institución educativa N°5048 Mariscal Ramón Castilla - Callao, año 2019
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)El tema presenta gran relevancia, ya que una buena gestión pedagógica involucra una buena organización, planificación, ejecución y un buen control. Es por ello, que el director junto a los profesores debe estar bien ... -
Nivel de afectividad y el nivel de aprendizaje en Formación Cívica y Ciudadana en los estudiantes de primer y segundo grado de nivel secundaria de la Institución educativa secundaria San Francisco de Borja del distrito Taraco, provincia Huancané, región Puno, 2021
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)El objetivo general del presente estudio buscó determinar qué relación existen entre el nivel de afectividad y el nivel de aprendizaje en formación cívica y ciudadana en los estudiantes de primer y segundo grado de nivel ...
