Listar Educación Primaria por fecha de publicación
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Influencia del acoso escolar en el rendimiento académico de los estudiantes del 5° y 6° grado de la institución educativa primaria 70015 del centro poblado Ccapano del distrito de Capachica, Puno 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)Este trabajo tuvo como objetivo principal determinar como el acoso escolar que influye en el rendimiento académico de los estudiantes del 5° y 6° grado de la Institución Educativa Primaria 70015 del centro poblado Ccapano ... -
Tiempo de exposición a la televisión y habilidades sociales en el aula en los estudiantes del quinto ciclo de educación básica regular de la Institución Educativa Ángel de la Guarda, Camaná - Arequipa, 2015
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)El propósito de la investigación ha sido verificar la relación entre el tiempo expuesto a la televisión y las habilidades sociales en las aulas de los estudiantes que cursan el quinto ciclo de Educación Básica Regular ... -
Influencia de los medios de comunicación visual en el rendimiento académico en el área de comunicación
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)La presente investigación cuyo enunciado es influencia de los medios de comunicación visual en el rendimiento académico en el área de Comunicación; estudio realizado con estudiantes de ... -
Percepción del desempeño docente y el aprendizaje de los estudiantes de educación primaria de la institución educativa N°73002 Glorioso 821, distrito Macusani, Puno 2015
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)En el presente estudio se plantea como problema principal: ¿De qué manera la percepción del desempeño docente se relaciona con el aprendizaje de los estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N°73 002 ... -
La desnutrición infantil en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas del 3er grado de primaria de la institución educativa N°15327, Tayapampa, Huancabamba - Piura, año 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)La presente investigación tiene como problema general: ¿Cómo se relaciona la desnutrición infantil con el proceso del aprendizaje de los niños y niñas de 3er grado de primaria de la Institución Educativa N° 15327, Tayapampa, ... -
Conducta agresiva y rendimiento académico del área de comunicación en estudiantes de 3er grado de primaria de la institución educativa N°20395 Nuestra Señora de Fátima - Huaral año 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)En la presente investigación se plantea como problema general: ¿Cómo se relaciona la conducta agresiva con el rendimiento académico del área de comunicación en estudiantes de 3er grado de educación primaria de la Institución ... -
Programa de juegos didácticos para el aprendizaje de la matemática
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)La investigación realizada tuvo como objetivo, evaluar el efecto del programa de juegos didácticos para el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del segundo grado de educación primaria, la muestra es no probabilística ... -
Aplicación del Constructivismo en el aula
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)El constructivismo difiere con otros puntos de vista, en los que el aprendizaje se forja a través del paso de información entre personas maestro-alumno, en este caso construir no es lo importante, sino recibir. ... -
Funcionamiento familiar y la conducta agresiva de los estudiantes del 6to grado de educación primaria en la Institución Educativa Particular San Juan, Cercado de Lima, año 2015
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Qué relación existe entre el funcionamiento familiar y la conducta agresiva de los estudiantes del 6to grado de educación primaria en la Institución Educativa ... -
El maltrato infantil y la autoestima de los estudiantes de 1er grado de primaria de la institución educativa (Sagrado Corazón de Jesús), Chancay, 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el maltrato infantil y la autoestima de los estudiantes de 1er grado de primaria de la Institución Educativa “Sagrado Corazón ... -
Relación entre el clima social familiar y la convivencia escolar (Estudio realizado en niños y niñas del 4to, 5to y 6to de la institución educativa Santa María del distrito de José Luis Bustamante y Rivera,Arequipa, 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el clima social familiar y la convivencia escolar de los niños y niñas del 4to, 5to y 6to de primaria de la Institución Educativa Santa María Madre del ... -
Los hábitos de estudio y el rendimiento académico en el área de matemática en los estudiantes del 5to grado de educación primaria de la Institución Educativa N°1006 Mariscal Andrés Avelino Cáceres, distrito de Breña, año 2015
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)En el presente estudio se plantea como problema general:¿De qué manera los hábitos de estudio se relacionan con el rendimiento académico del área de matemática en los estudiantes del 5to grado de educación primaria dela ... -
Violencia intrafamiliar y su relación con los problemas de aprendizaje
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)La investigación realizada tuvo como objetivo, determinarla relación entre la violencia intrafamiliar y los problemas de aprendizaje en los niños del 3er al 6to de primaria en la Institución Educativa Ciencias Pitágoras, ... -
Identidad cultural y su influencia en la educación intercultural bilingüe en los padres de familia de las I.E.P. N°70005 y I.E.P. N°71013 de Puno
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)El presente estudio tuvo como propósito, determinar la influencia del desarrollo de la identidad cultural en la Educación Intercultural Bilingüe (EIB), en los padres de familia en las LAS I.E.P. N° 70005 y I.E.P. N° 71013 ... -
Nutrición infantil y comprensión lectora en los estudiantes de cuarto y quinto grado de primaria de la institución educativa Virgen de Lourdes del distrito de Pachacamac - 2015
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)La presente investigación tuvo por objetivo verificar la relación que existe entre el nivel de nutrición infantil y la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto y quinto grado de primaria de la Institución Educativa ... -
La inteligencia emocional y el rendimiento académico en el área de matemáticas en los niños del 5to grado nivel primaria del Colegio Peruano Francés Evaristo Galois del Distrito de Puente Piedra, Lima, 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)La investigación tuvo como objetivo general describir si la inteligencia emocional se relaciona con el rendimiento académico en el área de Matemáticas en los niños del 5to grado de Primaria, en la I.E. “Peruano Francés ... -
La técnica del modelado de arcilla y su relación con el aprendizaje significativo en los estudiantes de segundo grado de educación primaria de la institución educativa N°62023 Santa Cruz - Alto Amazonas - año 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre la técnica del modelado en arcilla y el aprendizaje significativo en los estudiantes de 2do grado de educación primaria de ... -
Agresividad y convivencia en el aula de los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa Particular Mi Segundo Hogar – San Juan de Lurigancho, año 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre la agresividad y la convivencia en el aula de los estudiantes del tercer grado de educación primaria en la Institución ... -
Inteligencias múltiples y la autoestima de los estudiantes de sexto grado de educación primaria en la Institución Educativa Pública Nº 20403 Carlos Martínez Uribe – Huaral, año2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)En el presente estudio se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre las inteligencias múltiples y la autoestima de los estudiantes de 6to grado de educación primaria ... -
La motivación pedagógica y su relación con la comprensión lectora de los estudiantes del tercer grado de educación primaria en la Institución Educativa Nº20403 Carlos Martínez Uribe - Huaral, año 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)En el presente trabajo de investigación se plantea como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre la motivación pedagógica y la comprensión lectora de los estudiantes del 3er grado de educación primaria ...
